第六十三章 发现

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王来顺今天讲的是一首古诗《山行》。

远上寒山石径斜，

白云深处有人家。

停车做爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

这首古诗正是他儿子小学三年级学的，所以他还有些印象。

于是就写在黑板上向着下面一群年龄十四五岁的鬼物学生大声的朗读着。

不过让他意外的是在一阵“呜~呜~”“哇~哇~”声音过后。

竟然有一个鬼物学生坑坑洼洼的说着：、

“二、二……花~”

这可把他当时吓得差点假发都要掉了。

“这位同学，你说什么？”

于是一边将烟斗拿出，一边竭力保持声音的平稳向着下面被绿光笼罩的鬼物学生问道。

“停~停车~”

不过那位被江阳重新纠正过身体的鬼物学生只是支支吾吾的念叨着最后两句，并没有回答他。

王来顺一时间有些头皮发麻，人说鬼话不可怕，就怕鬼突然说人话！

但是任务在身，这堂课只能硬着头皮继续上下去，否则就是任务失败！

不过一边上，王来顺一边观察着这名学生的情况。

身上有黑线缝合的痕迹，昨天他上课的时候可没有。

那时候虽然脸还是这张脸，但是身体扭曲的程度可要夸张的多。

显然这是另外一个人的手笔，思来想去他将目标放在了江阳身上。

萌兔子和文末子都是女人，通常来说不会闲着无聊摆弄宛如活尸一般的鬼物。

无情剑客走的路子更像是道家降妖除魔那一套，肯定不会没事把尸体身形给纠正过来。

排出所有人之后只有那个看着相当不着调，但是做事情却丝毫不拖泥带水的“工程师”！

“有趣，有趣”

教师当中，江阳听到王来顺说起事情的经过，眼睛眯了起来。

随后他将昨天割下来的那块组织拿了出来，刚才他还在研究呢，没想到关键并不是在这块组织上，而是在鬼物身体的本身上！

“有趣？吓死的人好吗！”

萌兔子听到江阳这么说，一时间直接向着后面缩了缩。

这种诡异的场景想想就可怕，昨天她上课的时候干脆使用玩具熊直接将鬼物和学生拦开。

然后自己一个人自顾自的上了一堂课，不然的话看到下方一张张恐怖的面孔，她能上下去才怪！

“你别吓她！”

文末子则是将萌兔子拦住，两人经过一天的相处也算是混熟了，自然要帮一下。

“是啊，真的有趣，你们想不想看看当所有鬼物学生全部恢复神智的场景？”

江阳向着众人诡异的一笑，随后问出这么一个问题。

一时间众人只觉得有些恶寒，这是什么鬼想法？

“老弟，说真的，别乱来，咱们完成任务才是关键！”

王来顺提着灯的手抖了抖，随后沉声向着江阳说道。

“放心，我做的事情就是在完成任务，即便是他们恢复一些神智也不可能摆脱系统的控制”

江阳微微一笑，向着众人说道。

“什么意思？”

王来顺不傻，但是听到江阳这么说依旧一头雾水。

“很简单啊，你们不会真的认为上去讲两句《咏鹅》或者教一下加减法就算是教学吧？”

江阳他们笑了，系统任务当中虽然没有明确的提出来。

但是，仔细想想，在这些鬼物全都失去神智的状态教学？

那可真是的教个鬼哦！

教和没有教，有什么区别？