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“是的,这个世界的精灵就是最坏的坏人了,现在让我想想到底应该怎么弥补你造成的破坏。”杜兰假装在开动脑筋。
冈姐却已经手足无措了,杜兰说精灵是坏的,却又不解释,让她满头问号,加上杜兰的耸人听闻,更是让她这个责任心很强的新手穿越者充满了危机感。杜兰说她犯下弥天大祸,更是加重了她的焦虑和紧张,压力被无限放大。
就在这位教师快急哭的时候,杜兰说道:“没办法了,现在你只能继续潜伏下来,成为精灵族长的破壁人才行,你必须留在这里收集证据,最后揭穿精灵族长阴谋的全貌,并且给出反制之法才行。”
教师一听还有办法弥补,立刻表示自己愿意。杜兰不愧是转生成为了智慧之剑,就是有智慧。
不过她有个问题:“什么是破壁人?”
“这个问题非常好,就是针对精灵族长阴谋而提出解决办法的人的代号,是不是很有神秘感?”
杜兰的信息量巨大,先不管破壁人的定义,就说精灵族长的阴谋就让转生为精灵的老师一脸懵逼地说道:“我的父亲能有什么阴谋?精灵对外宣传就是热爱和平的种族,而且是他们不辞辛苦帮助寻找转生者。”
“你认为热爱和平的精灵会通过绑架来保护别人么?他们为什么不把转生者的家人一起保护起来?为什么只保护转生者?热爱精灵的人会这么做么?”杜兰问道。
老师愣住了,她还真没考虑过,她还不知道绑架,还以为孩子都是买来的。毕竟才来这个世界,虽然因为精灵的缘故,一岁就能活奔乱跳,但老师对这个世界的了解几乎为零,她一直在想办法挽救转生者,而不是了解这个世界。
“难道我的真的错了,真的不能相信精灵?”
“不管什么世界绑架都和爱好和平无关。我就老实告诉你吧,这个世界的精灵确实号称热爱和平,但其实都是假的。不仅不热爱和平,反而还是世界崩坏的罪魁祸首。精灵的族长更是恶魔中的恶魔,他有一个庞大的可怕阴谋,所以我希望你能利用精灵身份的便利调查这个阴谋,所以你才是破壁人。”
老师信了,同样身为转生者,她还是更愿意相信自己的学生,而不是便宜父亲。
“如果真的这样的话,那我不是害了学生?”老师幼稚的脸庞上立刻挂满担忧和为难,担心自己会因为对世界的误判而伤害自己可爱的学生。
“这个不用管了,老师,我们都穿越了,而且还得到了强大的力量,大部分学生都已经不会按照原来的法律办事了。虽然你想要保护学生的心很好,但不能再按照原来的规矩去要求转生者了。”
“让我放任他们不管,我做不到。我既然有花名册这个技能,就不能眼睁睁地看着学生陷入危险。”老师说道。
杜兰很无奈地说道:“老师啊,我发现我们真的是有代沟。危险不代表肯定会死,说不定是奇遇呢?你知不知道穿越之后就要置之死地而后生,不入虎穴焉得虎子?奇遇总是伴随着风险的。你是想要拯救学生,但学生还嫌你碍事呢。”
老师目瞪口呆,配合她婴儿肥的脸蛋显得非常可爱。迪妮莎如果在这里,肯定会忍不住把她抱回家的。老师无奈地说道:“老师平时要参加学校的学习活动,还要备课,还有应付家里安排的相亲,根本没有时间去玩游戏、看小说,没办法了解穿越转生的内容,根本不知道学生们都喜欢什么。”
杜兰心想不对吧,老师喜欢的都是重口味的东西,根本就是喜欢的东西不同。杜兰可知道老师连女生都很讨厌的蜘蛛也会保护,口味不是一般重。
不过杜兰也不揭穿了,只是说道:“总之可以利用精灵的身份小心调查,从现在开始你的任务就是潜伏,千万不要表现出异常,就和你以前一样帮助精灵去找转生者,反正精灵也找不到,你不用担心转生者会出事。千万不能被发现,如果被发现的话,不仅仅你会陷入危险,连大家也一样会被精灵杀死的,总之一定要小心隐藏,不能暴露出对族长的怀疑。”
“这太难了,我怕自己会搞砸。”事关所有转生者的安危,老师实在是担心自己不能完成任务。
“老师,完不成也要完成,能不能保护大家就靠你了,你不是老师么?连自己的学生都保护不了,还算什么老师?”杜兰表示只要用学生的安危来个激将法,肯定能激发老师的潜能。
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