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二凤老祖宗接话：“教育乃国之根本，关乎民生社稷。朕会在全国推行免费教育，重点关照偏远地区。” 为确保教育公平，他还计划设立教育监督部门，防止权贵干预教育资源分配
老朱目光如炬，大声说道：“朕出身贫寒，深知百姓求学艰难。即日起，对阻挠女子求学之人，严惩不贷！”此外，他打算建立教育反馈机制，广泛倾听百姓对教育的诉求，持续优化教育政策
就在此时，张校长主动连通跨界光幕。她慈爱地看着郑荨和和谨玥，又向老祖宗们微微鞠躬
张校长缓缓开口：“小荨，谨玥，你们好！真没想到，这部剧能跨越时空，被这么多人看到！
自1840年以来，国家历经沧桑，无数先辈为国家独立、民族解放舍生忘死！
如今，教育成为改变命运的关键，若他们能看到，咱们通过教育让大山里女孩拥有不一样的人生，定会倍感欣慰！
我只是做了该做的事，希望山里女孩不再被命运束缚，能凭知识改变人生。这部剧能传播到各个时空，说明教育的意义跨越了时间与空间，触动人心！
希望每个时代的人都重视教育，给孩子们改变命运的机会！也希望看到剧的孩子们，珍惜机会、努力学习，为国家建设、民族复兴贡献力量，不辜负先辈们的付出！”
和谨玥看着眼前的张妈妈，泪水夺眶而出。她看向郑荨，哽咽着说：“小荨，我知道你这系统神通广大，能不能让张妈妈过得好一点？她这一辈子太苦了！”
郑荨闻言，脑海中浮现出张桂梅经历的苦难：早年痛失挚爱丈夫，又身患二十多种疾病，饱受病痛折磨……
于是郑荨坚定地回应：“谨玥，你放心。我这就安排系统向相应时空传递张校长的检查报告与治疗方案，再提供强体丹给她调养身体。张校长作为当代燃灯校长，值得这一切！”
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