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A．地理环境是雅典民主政治形成的决定性因索
B．雅典城邦实行民主政治是地理环境制约的结果
C．雅典民主政治是经济政治历史等因素综合作用的结果
D。地理环境与民主政治的形成没有必然的联系
祁毅看到这里脑海里直接就想到了这题的考点，“这题主要考查我们对当时雅典历史情况的理解和分析能力。依据材料可知，A是环境决定论的观不合史实及题意，排除；”
掠过a之后祁毅又继续往下看，“B的表述不合史实，地理环境对雅典民主政治的形成有一定的影响；题干没有提到地理环境之外的其他因素是否与雅典民主政治建立存在联系”
“而C不合题意；根据题意，可以得出地理环境对雅典民主政治形成的影响不是决定性的，但相似的地理条件而政体却不同，可以看出地理环境与政体没有必然的联系”
祁毅通过这样用排除法。很快就得到了正确答案D！
祁毅的动作很快，一题接一题的往下写，他的行为让一旁的监考老师很是差异，原本就十分关注他的老师不经意间的走过去，当他走到祁毅旁边的时候，发现祁毅竟然已经做到一半了！
这个情况差点让监考老师惊呼起来。虽说他不是历史系的老师，可是这不妨碍他读题，好几题他都觉得自己没有把握，可是看到祁毅的答案后他有恍然大悟起来。
“他还真的会做？我还以为他是在乱填了！”
这并不能怪监考老师这样想，之前那个大叫连连的家伙就他妈是在胡乱填写答案，这简直就是在拼运气！
祁毅的东西我很快，那监考老师竟然都买哪里站着看呆了。
最让他吃惊的就是祁毅对孔融不让梨那题的回答。
只见祁毅语出惊人的写道:如果孔融不让梨。他的哥哥们会揍他。这是他不得已的选择。也许在他哥哥们的眼里，他这不是谦让，而是一种屈服。兄大弟小，兄之于弟是强者，弟之于兄是弱者；梨有大小，大梨乃大利者，小梨乃小利者。强者占大利，弱者占小利，何来谦让？要是强者将占据大利的机会让给弱者，这才叫谦让。
“我靠，妙啊！”
看到这里监考老师竟然直接拍手叫好起来，随后他立刻意识到场面不对，然后连忙咳嗽一声来掩饰自己刚才的行为。
“那个…同学们请认真的做题，时间还早，可以慢慢阅读，请不要胡乱填写，否则来年就要补考了！”
后面那句话他是瞪着眼睛对着之前的老黄说的，可是由于他是站在祁毅旁边，所以大家顿时都误会起来。
“我草…这就是高考状元？他的成绩就是这样来的？尼玛，胡乱填写？搞笑了，还被监考老师当面点出来，哈哈，这下搞大了！”
带着这样想法的人很多，他们大多数都想看祁毅的笑话。
而班长李依晓和班级里另外一个美女覃熙熙则是黛眉微蹙，看了祁毅那边一眼后，又微微低下头继续做题起来。
祁毅这个时候也反应了过来，尼玛，你说就说嘛，怎么站在我面前说了…
看着祁毅苦笑的目光，那监考老师连忙向着后面走去，留下祁毅在那里无语的画圈圈！。，欢迎您来投推荐票月票，，。(梨树文学
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