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詹来到图书馆,已经在初级构建者学院一段时间了,詹适应并熟悉了这里,詹在这里找到了自己的生活方式,并不是都去尝试一下后的选择,而是看过,听过后的选择。
没有改变自己,詹还是这样沉默,做自己喜欢做的事情,也并不是努力学习,来图书馆看书,只是詹喜欢看书而已。在这里,没有父母的唠叨责骂,也没有伙伴的命令指挥自己。
詹在这里感觉自己是自己,学习,然后自己去做自己的事情,初级构建者学院是这样的,时间到了,就得毕业,时间没到,就毕不了业,最后课程记录仪给的学分会决定你到哪个下一级别学院。
经过一段时间,詹觉的自己能够基本应付课程记录仪的随机提问,这只是基本学分,詹了解到,想要获得更高学分得自己去现,在图书馆看书,詹碰到有些书籍看完后会触课程记录仪提问,回复正确也会得到学分。
初级构建者学院的图书馆很有意思,詹刚进去的时候,就收到一些提示,说书籍都是为了记录目的,记录无关正义和邪恶,而人对这些记录进行总结分析加以利用,才出现正义和邪恶,就像对人性的记录,邪恶利用人性控制管理别人,正义观看人性特征,极力解决人性相关的问题。
图书馆的意思很明确,希望詹记住这一点,不要利用记录做邪恶的事情。为什么图书馆的意思不是让詹利用记录做邪恶的事情呢?这就是和书籍的记录功能一样,当被记录告示公众,就是警示提醒,并不是为了做更邪恶的事情,没有比不告示公众,愚弄公众,独自利用这一切更邪恶的事情。
但是,事实这还真和人相关,就像詹,他本身就不会去做邪恶的事情,如果知道的更清楚,那詹会避免很多无意做的邪恶事情。而本身就喜欢做邪恶事情的人,知道的更清楚,做邪恶的事情更隐秘,更有把握,并自语自己聪明。
詹为什么会是这样的人,而其他的人为什么是那样的人。这可能真是基因决定的,特别的构建传承。如果说身体的构建基本都是相同的,那在静止的文明相互作用下,形成的人有可能存在相同,不过再怎么说,人的经历构建都是唯一的。
“你没有长眼睛啊。”詹在图书馆听到有人喊,这事情詹见多了,也没有人管,初级构建者学院没有这规定,死亡或者伤害生,才会有人制止惩罚,但是免费集市里面连刀都没有,这里除了言语伤害,其他可能都不行,詹猜测的。
“一般来说,心灵的眼睛比真实的眼睛重要。”这句话,詹第一次从这里听说,这引起了詹的兴趣,虽然詹不真正明白那个女孩说的是什么意思,这里大部分人都不明白。
“对牛弹琴,不要浪费时间,我们走吧。”詹想围观,但是好像没有机会,这群女孩子都好像很厉害的样子,詹看到刚才那个喊的人在同伴的拉扯下,有点不服地离开了,詹好像听他们说了那些女孩是惹不起的。
詹想想也是,作为男孩子,自己没有勇气反抗很多事情,也不敢惹事情,因为自己家里的状况,还有父母对他的教育,还有和其他伙伴相处所看到的事情,既然这些女孩敢对恶霸一样的人物对抗,恐怕是有持无恐。
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