016 从没见过的全新版本

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也就几分钟时间，苏洋放狠话的录像通过CBS电视台迅速传播，许多原本没有兴趣观战的球迷在各种提醒下，纷纷打开电视想要看看苏洋到底能打成什么样，热度飙升。

发布会只能提前结束，全队跟着苏洋进场，个个面露兴奋，摩拳擦掌准备大干一番。

没过一会儿，密歇根州立队员陆续进场，理查德森等人看向南加州这边，战意凛然。

斯卡布莱恩等人瞪眼怒视回应，而苏洋站到中圈，抬手接过传球，一连十个中线超远三分，稳稳地空心命中七个，引得许多球迷欢呼呐喊，也让密歇根州立大学全队吃惊。

还能这样投篮？

还是人吗？

眼瞅密歇根众人惊讶，苏洋心说目的达成，反正比赛开打之后肯定难以出超远三分，那赛前震慑也算是一种效果，最好迫使密歇根州立大学时刻派人盯着我，方便其他队友。

中央大屏幕同步播放苏洋之前放狠话的录像，场内许多还没了解的球迷看完，尖叫和爆笑等等声音陆续炸响，有人为苏洋鼓劲加油，有人嘲笑苏洋口出狂言，有人想看热闹。

镜头随之给到坐在南侧观众看台上的魔术师�6�7约翰逊和CBS记者，明显准备采访。

“你有什么想回应苏洋？”记者发问。

“哈哈哈！”

魔术师弯腰捧腹大笑，接着说道：“首先，我必须要感谢苏洋，他具备超强娱乐精神，能让比赛增添大量看点；其次，我必须要称赞苏洋，他具备超强想象力，像好莱坞编剧一样幻想他们的夺冠历程；最后，我必须要鼓励苏洋，进入NBA也要保持今晚这种乐观精神，另外，你们会看到我在比赛之后满脸笑意，祝愿所有人充分享受今晚这个历史时刻。”

采用苏洋的句式予以还击，魔术师约翰逊话音落下，同样炸响尖叫和爆笑等等声音。

大屏幕镜头同步给到中线，苏洋表情没有丝毫波澜，唰唰唰又是三个超远三分。

全是移动中出手，速度超快。

魔术师约翰逊见状满脸笑容骤然僵住，心想那也太离谱啦，关键实战也投过。

大屏幕直播镜头也赶忙切走，似乎不想给密歇根州立大学的球迷和球员更多压力。

转眼赛前仪式开启。

播音员依次介绍两队十名首发球员，很快喊到苏洋名字，欢呼声和嘘声同时炸响。

苏洋起步进场，冲着球场四周前来观战的南加州大学球迷挥手致意，而密歇根州立大学的王牌莫里斯�6�7皮特森紧跟着出场，但现场球迷目光依然锁定在苏洋身上，无形中忽视。

没办法，苏洋人气太旺。

中央大屏幕给出双方球员对位示意，控卫布兰登对上马丁，分卫罗迪克对上贝尔，小前锋苏洋对上理查德森，大前锋大卫�6�7布鲁对上阿纳贡耶，中锋克兰西对上AJ格兰杰。

裁判紧跟着鸣哨，两队首发陆续围绕中圈站定，而CBS直播席上，主持人迪克�6�7恩伯克略有惊讶地说：“哇哦，刚才我还以为自己听错，原来南加州大学当真调整首发。”

解说员詹姆斯�6�7沃西接话：“这说明他们明白自身实力相比密歇根大学存在差距，需要通过出奇招来博取胜利，所以苏洋那些听起来很狂放的话语，应该也是一种激励策略。”

场内，播音员高喊跳球。

裁判随之把球抛起，萨姆�6�7克兰西骤然腾空，仗着臂展优势抢先触球往后拨动。

南加州随之发起进攻，直接一内四外阵型展开，苏洋小跑抵达左四五三分线，借助上提的大卫�6�7布鲁掩护，顺势杀到左侧腰位，侧身卡住理查德森，抬手示意外线可以给球。

右侧布兰登立马把球扔到弧顶，克兰西接球再分左四五，大卫�6�7布鲁拿球击地。

篮球反弹蹦到左腰，苏洋微微屈膝抓在手中，顺势往右踏步，同时往左扫球。

一般而言，试探步和低拉横扫分开进行。

理查德森看到苏洋同时操作，一时有蒙圈，干脆本能地选择堵上线防试探步。

苏洋当即收回右脚往左交叉跨步，屈膝猛蹬卡着理查德森挤过，瞬间抢到大半个身位，一步运球急停起跳，无视收缩补防的AJ�6�7格兰杰，抬手便是一个抛投打板，快如闪电。

砰！篮球撞板反弹入网。

奥本山宫殿内欢呼声骤然爆发，苏洋转身回防，心想就打理查德森横移偏慢缺点。

密歇根立刻发起反攻，前场single-double阵型落位，起手经典floppy战术，分卫贝尔右侧边线启动，首先借助格兰杰和理查德森掩护，大步冲向篮筐寻求直接上篮机会。

苏洋按照赛前策略换防追赶，不给直接上篮机会，转而追到左侧腰位，遇到密歇根大前锋阿纳贡耶架墙掩护，立刻举手大喊示意换防，让大卫布鲁接力追赶，自己留在腰位。

大卫布鲁几乎随声而动，硬是没给贝尔接球机会，但场边密歇根众人大喊给内线。

因为换防，苏洋在左腰对上阿纳贡耶，身高矮了将近10公分，体重力量也明显差个档次，看起来劣势极大，只要能把球给到阿纳贡耶，不说轻松拿两分，至少体能消耗很大。

呐喊声中，篮球吊传左腰。

阿纳贡耶微微起跳接球，落地之后非常耐心地站稳，接着发力坐打，比拼体重力量。

苏洋瞅准实际，突然往后撤步卸力，而阿纳贡耶技术粗糙没准备，差点点往前扑到，赶忙双手合球平举，纯粹下意识动作想要把球传出去，但完全把球暴露出来，可以破坏。