柿子有毒提示您:看后求收藏(第290章 另辟家业的地方,大唐之超级军火商,柿子有毒,御书屋),接着再看更方便。

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方二双手撑着讲桌,俯视着下方的孩子。

“同,这个字的意思是:一样的、在一起、和。”

“同学,意思就是在一起学习。”

“论语有云:三人行必有我师。”

“山长希望和你们一同学习,一同进步。”

“那么,你们是否愿意,和山长,和先生们一起,学知识,学技能,学做人?”

小孩子们都是什么?

熊孩子!

熊孩子的特点是什么?

顺毛驴!

所以,方二这话一出,下面的孩子们瞬间一同大声的回答。

“愿意!”

方二点了点头,看着下面的娃娃。

“这节课,山长不给你们讲什么拼音算术,也不讲经史子集。”

“山长想和你们谈谈理想。”

“理想,就是你们希望自己长大以后,成为一个什么样的人,要做什么样的事。”

说完之后,目光在孩子们中间扫视了圈。

指着宝儿说道。

“宝儿,就你了,你先说,你的理想是什么?”

宝儿沉吟了片刻,然后眨着水灵灵的眼睛,用稚嫩的声音回答道。

“来方家庄之前,宝儿想种地,种很多很多的地,让娘亲再也不愁没有粮食吃。”

“现在已经可以吃饱了,所以宝儿想以后成为山长一样的英雄!”

“骑着大马,带着士兵,为大唐开疆拓土!光宗耀祖!”

方二乐了。

这小家伙,心还挺大。

“好,有理想,就奔着这个理想去做!”

“把身体炼好,把知识学好,只有这样,你的理想,才能实现。”

宝儿对着方二这弯腰行了一礼。

“谢谢山长,宝儿记下了。”

方二对着他点了点头,示意他坐下,然后看向了其他人。

随手指了一个坐在前排的小家伙。

这是花娘的儿子,马超的侄子。

“马玉,说说你的理想。”

长的有些瘦弱的小家伙站了起来。

“回山长的话,学生叫马玉。”

“学生体弱,做不了武将,但是学生也有理想。”

“学生的理想就是能够像山长一样,弄出更多的好的种子,让天下的百姓都不再饿肚子。”

好家伙,这孩子的目标是想当唐代的袁爷爷么?

方二对他伸出了大拇指。

“好小子,这个理想很伟大!但是,先要学好知识。”

“然后把你爷爷那一手种田的本事学到手。”

“这样,再加上你自己的不断钻研,一定会有成功的那一天!”

马玉行礼道谢后坐回了椅子上。

方二再次在人群中找着提问的目标。

可看了一圈,却发现其他人都叫不上名字了。

于是,便指了指李泰。

“李泰,说说你吧。”

李泰挠了挠头发,站了起来。

“回山长,学生不想从军,也不想当官。”

“学生想做学问,想走遍大唐的每一寸土地,见识一下不同的风景。”

这就是你编写《括地志》的原因吗?

方二没再继续去问李承乾和李恪。

而是拿起一根粉笔,在黑板上画出了一个图形。

唐初的大唐版图。

不精确,但有了这么个意思。

画完之后,转过身,看着下面。

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