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只是——

“现在想想,把我推到潮中间应该是祖父最后送我的人生礼物,他应该非常了解我们兄弟的品性。他特别相信七岁看老这句话。”

冰云便羡慕地在心中叹息,感叹他在人生的十字路口时有祖父和父亲的大手为他点拨方向。她的人生路口是被命运和环境蒙起眼睛,转几个圈,再自己伸手摸方向。

“我当老师以后发现,小孩子的成长轨迹真的是能看出来的,五六岁孩子的记忆是一个谜,他们的理解力也是一个谜,但那时的理解可能在日后影响他们的一生。上了七八岁,便开始接受成人的思想了,到了十一二岁便开始会捕捉自己思想的影子了,从那时到十四、五岁,是性格的成熟期,然后性格便基本定型了。”

她笑了,看来她是在性格定型之后才开始接受“圣贤”教育的。所以才内心叛逆。五六岁?那时候她只知道如何吃饱了才能不饿。她忽然就忆起了许多前尘往事,感到有些嘲弄,在那个理解力会影响一生的年龄,她还不懂读书,却懂得了怎样读脸色、读人心、读人情冷暖、读眼底泄露的心底的秘密,在朦胧与愚昧中领会一切的苍桑、挫折、虐待与人性,在被迫中学会忍耐、克服、原谅与宽容。从十四岁辍学,她封闭了看世界的眼睛和情感,放下一切喜怒哀乐,心如止水,以古人面壁苦读的心志,以完全超过她那个年龄人的安静和克忍,开始读父亲留下的一切书籍:文学、军事、哲学……父亲是军人,一个领导者,他虽英年早逝,但他的思想却在书的眉页之间隔着时空传递给了他的女儿。她未对春生谈过自己的成长,但她却觉得他是一个知道自己的人。他也有一双祖父般的眼睛,阅人识事,他可能早就看到了她的成长轨迹,只是还不够老到罢了。她恍然发现她不知不觉好像把他家祖宗三代都了解了,她还吃过冯妈妈做的腊肠,穿过她做的棉衣,她……

“那时家里开会讨论国家的政策和未来的发展,祖父问我愿不愿意去变革中尝试一下,我没怎么犹豫就同意了,这可能和我从小没怎么进过学校有关,没有什么新时代的、共产主义的崇高理想。”

她牵嘴微笑,这世界又有多少人有崇高的理想呢,共产主义?她觉得什么主义脱离了人性都会最终消亡,一切主义都是人类的贪欲未得到满足的概念性产物。

“我们家男孩从小就被教育要承担家族责任,要修身齐家,在盛世要求发展,在乱世要保平安,有能力的才能是治国平天下。我两个哥哥都已经固定了发展方向,我那时正年轻,最有尝试的资本。”

冰云暗暗推算,原来她结婚那年,他刚刚到健那里。果真是冯老师,一派文人气象!

“我像老师吗?”那个人看着她,好像知道她在想什么。

“像。”她点头,知道他也想起了他们的初相识——那时,他是一个刚刚离开讲台的老师,而她,则是一个在人生课堂上叛逆的学生。

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