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自从老班的指令下达以后,便会时不时的在自习课上突然出现。萧然和周晴萱那和谐的喂食场景,就再也没有出现过了。周晴萱为此很伤感,萧然更伤感,尚南每天晚上坐在她旁边,只有两句话:一句是“今天的英语课文会背了吗?”,另一句是“有不会的数学题拿过来问我。”。当然,萧然每次的回答也只有两句话:一句是“早上背了,但是现在又不太会了。”,另一句是“我那么多题不会,不知道应该问你哪一道?”

萧然觉得挺悲催的,相对于尚南每天还有两句话,可以问她,她对于尚南的辅导就更不堪入耳了。

“萧然,为什么我的阅读理解总是错?”

“你多增加点阅读量就好了。”

“萧然,试题上的文言文我一点都看不懂,怎么办?”

“你多背点古文就好了。”

“萧然,我这篇作文写的这么好,为什么老师说我跑题了?”

“呃,可能是老师不懂欣赏吧。”

“……”

是的,她和尚南之间的辅导就是这样。其实萧然写题目,很多时候都是凭感觉理解,然后写出来,所以她根本不知道该如何去教别人?难道就告诉别人凭感觉吗?萧然其实都觉得,如果下次月考尚南的文科成绩没倒退,自己都应该去烧高香。

尚南沉默了几天,终于开口道:“萧然,你其实是不是特别想告诉我,我的理解能力有问题?”

后座的周晴萱,听到这话,忍不住“噗嗤”一声笑了出来。

萧然有些尴尬:“这个真没有,主要是我不知道该怎么讲解。你教我数学的时候,是不是也感觉我的数学,应该回小学重新学?”

“不,我觉得你应该从幼儿园开始学。”

“……”

萧然瞬间被噎了一下,后面的周晴萱,终于不厚道的笑出声来:“哈哈,你们俩真有意思,我看你们也别每天像完成任务似的,非逼着自己找几个问题出来问。反正老班也不问你们过程,你们干脆还是和以前一样各做各的题目,遇到不会的就问,没遇到就不问,不就行了。”

萧然闻言,赞同的朝周晴萱竖了个大拇指,只见周晴萱又对尚南说道:“还有你,一个男生坐在这里,怎么感觉跟身上有跳蚤似的,坐立不安的。虽然你抢了我的专属宝座,我不也没说什么嘛,男生嘛,要大气一点,这样以后才能讨到个好老婆啊!”

尚南诧异的回头看了周晴萱一眼,点头微笑道:“嗯,有道理。”

这世上总有那么一个地方,让你留恋不已;总有那么一个人,一句对不起,足以让你刻骨铭心。就像尚南之于周晴萱,就像方俊之于萧然。无论什么错误都会选择原谅,却不会再愿意提起。有句话写的很好:人生有两种不联系,一种是忘记了,一种是放在回忆里。

高一上学期的冬季,周晴萱遇到了尚南,萧然遇到了方俊。萧然是在校外上网的时候,遇到了隔壁学校的方俊,所以萧然这一学期,都没去网吧,也尽量不再出校门。有些相遇,一次就好,再重复一次,既没了心情,也没了意义。

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