第三十五章 这届乡试有人徇私

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章子俊第一场第一篇就这样完成了，这一篇是能不能中举的关键，后面的只要不犯错，随便怎么写不会看重。

第一场就是经义三道，那么接下去第二题，“出题“子曰” ，没了，那么子曰说什么，就要“代圣人立言”了。

破题， “匹夫而为万世师，一言而为天下法”，第一句破“子”，第二句破“曰”，巧妙绝伦，哦耶！

接下去就是睡觉，先吃了一个鸡蛋，这是丫鬟雅琴准备的，第二天接着考，还有一篇八股没完成。

第二天，章子俊得意洋洋，站起来先伸个懒腰，吃了一张饼子，打开不锈钢保温筒，倒出一盖子水喝了一口，这水还很烫，一看还有一道题，“逝者如斯夫，不舍昼夜。 ” 这是《论语.子罕》篇里面的，意思是逝去的时光就像这流水一样，白天和黑夜都不会停止。

虽然章子俊有作弊的手段，可是经过这几年来的研磨，平常的八股文写的还是有模有样，那就破题，兵来将挡，水来土淹，谁怕谁啊，破题，“君子当于水而学，而决其心德之能全焉”。

这一场考试，从早上考到徬晚，考了三天，考舍中考生们点起了蜡烛，星星点点，时间也到了收卷的时刻，有些考生已经把答卷（即墨卷）先交受卷官，然后由弥封官将姓名糊上，接下去考生们迎接第二场、第三场。

重复第一场后相同的过程，最后考生回家，随即由誊录官督人将墨卷誊录成朱卷并编上序号，经对读官校对后，墨卷交掌试卷官封存，朱卷送主考、同考官审评，最终由主考官决定名次。

按流程录取者的朱卷经与墨卷核对无误后，即张榜公布名单。榜上有名者即中式为举人，算是有了“功名”即任官的资格，并可参加第二年在京师举行的会试。乡试第一名者则称为“解元”。 经过九天七夜的搏杀，已经有考生到了精疲力竭状，许多人摇摇晃晃地走出考场，千万别以为是喝醉了酒，考场中不能喝酒的。

听说还有人考死在里面的，在考试的九天七夜里，考生答题和食宿全在号舍里。在每排号舍的尽头有一间粪号，谁去上厕所不能说话，只能用牌子来表示，牌子正反两面都有字，一面写着“入静”，另一面写着“出恭”，现在还有不少老年人以“出恭”指上厕所，就是由科举而来。

由于秋闱时天气非常炎热，白天热、晚上凉，考生们吃住全在狭小的号舍里，因此，经常有考生因中暑生病、食物中毒导致意外死亡，还有的则是被藏在号舍屋檐等处的毒蛇、毒蝎子、毒蜈蚣咬死的。这样的死法确是很倒霉啊。

对章子俊来说，要是不累就太假了，现在一十九岁，正是朝气蓬勃之时，而人生的阅历已是中年，所以在外表上看稳重踏实。这几年在明朝混的够饱饭而已，是不是太失败，选择的路却是最艰难的，跟古人在科举中抢饭食，也够运气好了，要是不去争，想在这样的社会上混，很难能做个正常人，不是被盘剥就是被当成猪狗。

八月中旬科考放榜，顺天府乡试中举者共计一百三十五名定额， 与试者的一千八百多人中，自然有人欢喜有人愁。

原本放榜日却迟迟没有放榜，原因是在愁苦的大多数落第书生中有两人身份特殊，一人名为王伦，一人唤作陈瑛。

他们的老爹可都不一般，陈瑛之父陈循，王伦之父王文，俱是当朝大学士，宰相级别人物。孩子都是自家的优，两人都对儿子寄予厚望，哪成想会名落孙山，故大为火光，甚为愤懑。

啊，啊啊，此时姚玺正在章子俊书房中眉飞色舞地说道：“为何迟迟没有放榜，就是当朝两位大学士陈循、王文在说考试有舞弊，贤弟啊，还记得那次诗会上吗？当时锦衣书生王伦，而另一位就是陈瑛啊，这一次落榜，两个爹同时跳出来要求重新审卷，大骂考官都是猪吗！会不会评阅！随即上疏皇帝要讨个公道。 ”

章子俊一听傻掉了，还有这样的操作？玛德，有这样的爹就是给力啊。

看看两人的名头，陈循官拜少保、太子太傅、户部尚书、华盖殿大学士兼文渊阁大学士，内阁首辅；而王文也不差，少保、吏部尚书、兼谨身殿大学士。

啧啧！在三公（太师、太傅、太保）显爵不轻易授下的明前中期，三孤（少师、少傅、少保）已是文官顶点，再有内阁宰执身份的加持，乡试考官平白无故惹上这样的大佬，就问你怕不怕。

不过，向皇帝告人黑状也是有技巧的，两人身份地位在那摆着，总不能说，我儿子在乡试中落第，所以主考官就是垃圾？太掉价不说，还平白惹士林非议。

于是由陈循领衔，王文附奏，共同弹劾顺天府乡试考官们在科考过程中另有情弊，要求皇帝下旨纠问。

明代科举中有一个很人性化的举措，就是在四夷馆学习外语的生员（别笑真的是学外语，各种番文、外族语言），也允许参加乡试，且鉴于他们专习番文恐不精儒学，朝廷特许四夷馆考生的三场考试文字专送到翰林院，交由翰林们评审，择优取中。

四夷馆是干啥的？这个地方很重要，没有这个地方，万国来朝就没法进行，外国的使者就没法接待。

如果将话说得明白一些：四夷馆就是专门从事翻译邻国语言的地方，按照现在的名词，就是翻译机构。因为一开始干活的时候，没有什么经验，故此，馆内曾经发生了三件哭笑不得的趣事。

为了让四夷馆的学生更好地学习国外的语言，这天四夷馆的负责官员太常少卿特意请来一名暹罗国的老师，教学子们学习暹罗语。经过半年的高强度训练，学子们每天都与老师用暹罗语进行交流，大家都感觉自己的暹罗语突飞猛进。