莲池月提示您:看后求收藏(第一百四十四章 重返校园,轮回路上,莲池月,御书屋),接着再看更方便。

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昨晚你们走后不久,金校长就回来了,我特地把叶武富同学希望继续上学的事儿跟他说了,他开始不同意,说开除叶武富同学是校委会的决定,怎么能够随便撤销,这样显得太不严肃了吧?

但是我没有放弃,缠着金校长做了一阵工作,还上纲上线地说,叶武富同学年龄还小,尽管他错了,但是他受到处分教育,也有悔过的表现,如果学校一脚把他踢出校门,无异于把学校的问题踢给了社会,这是不负责的态度。

具体到叶武富同学来讲,他在该接受教育的年龄不接受教育,结果会造成什么?造成文盲加流氓,学校成为让他加速变坏的助推器,可以说真正毁了叶武富同学的一生。

金校长听了沉吟片刻,也许认为我所讲的有些道理,最后这样跟我讲,开除叶武富同学学籍是校委会的决定暂时不能撤销。他既然还想上学,这也是正当的,就让他继续留在你班上,看他的表现。现在已到这个学期后阶段,如果他一直表现好,不犯事,再撤消处分决定不迟,你认为嘞?我说可以。我还特地将你昨晚送来的那把木靠椅从我寝室搬出来送给他。

听孔宗儒说到这里,叶文良朝他寝室里一瞄,果然不见那把木靠椅,就激动地说,孔老师,谢谢你!你真不愧为孔老夫子的后世传人,你把孔老夫子“有教无类”的思想落到了实处,真是仁义呀!现在这么好的老师难找,算我孙子叶武富幸运,碰上了你这个乐于助人的好老师。

叶爹爹,要说好,我不算好,你过奖了。你也不用感谢我,应该感谢金校长,他比我更好。孔宗儒说到这里,听到学校规定早起的作习铃声,铃声响过之后,他接道:

我之所以说金校长好,是因为他处理问题态度严谨,方法得当,而且出于公心。

就说你搬来的那条木靠椅,我代你送给他作为酬谢,他却不要,让我搬到学校办公室去,说老师们备课若是疲倦了,可以轮流靠在那条木靠椅上休息一下,不是更好吗?

至于金校长不立即撤消开除你孙子学籍的决定,却又让你孙子继续在学校上学,他的作法你应该理解。

孔老师,我理解,也从内心里感谢金校长,他这样做既维护了学校这个决议的权威,又维护了我孙子继续接受学龄教育的权利,真是高哇!叶文良边说边翘起拇指。

孔宗儒没有对叶文良再说什么,只是对背着书包站在旁边的叶武富说,你一向到教室里去坐你原来的现位子,我今天正准备调整座位的,幸好还没有调整。

还不感谢孔老师?叶文良见孙子默不作声,微低着头,人像变得木讷了,就教他学乖样的冲着他讲。

孔宗儒还未等叶武富开口,就抢白一句,不用谢。叶文良朝孔宗儒点个头便携孙子走出其寝室,上了走廊,他们爷孙俩就要分开了。

叶文良嘱咐孙子,你要争气呀!要不是孔老师帮你说话,争取校长的同意,你就上不成学了,知道吗?

叶武富点个头,径直朝自己熟悉却又有几分陌生的六(二)班教室走去,因为来得早里面空无一人,他依然坐在原来的三组第四排左边那个座位,打开抽屉准备将自己的书包放进去,却发现抽屉里放了厚厚一沓数学作业本,这应该由班上的学习小组委员尾子负责交给数学老师批改的,怎么放在这里呢?就算放,也应该放在前二排尾子自己座前课桌抽屉中的。

叶武富先是疑惑,继而断想可能是尾子占了这个座位,这让他有些愠怒,他迅速将抽屉中的一沓数学作业清理出来,放在桌上,要是在往常他会满口污言秽语地骂几句,甚至找到尾子发一阵牢骚,可现在他不敢,觉得已经受到学校处分的自己成了破脑壳,必须老老实实,纵然受到压抑也要忍着点。�0�2

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