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“可是这跟我有什么关系?”
“可……”
牛雨村愣了一下。
虽然她很想说那可是一套编钟,但是看着姬青,冷静下来的牛雨村突然开始想,这件事情也许并没有那么令人激动。
“我还想着能不能让我们听听编钟敲出来是什么声音……”
姬青想了想,然后点点头。
“算了,等真的有了再说。”
然后课外活动跟着叶老师学作曲的时候,姬青抽空跟他问到了编钟的事情。
“我以为你早就知道了。”
姬青愣了一下,他突然发现,好像整个学校里就只有他后知后觉。
“所以说老师你也早就知道了?”
“也不是多么重要的东西……”叶老师犹豫了一下,“其实现在也没有人真的知道怎么演奏编钟,虽然看上去很厉害……实际上也很厉害,但也只是看看,不能听。”
姬青若有所思。
然后叶老师笑了起来。
“要是你想看看的话,我可以带你去看看,虽然本来我们不想让学生看到这个。等它被搬过来之后。”
姬青点点头:“好啊。”
于是叶老师开心地笑了起来。
终于有一个东西,能让姬青露出这种小孩子应该有的表情了。
然后两天之后,在中午休息的时候,编钟被运进了学校。
所有人都很激动,几乎所有的同学都没有午休,人群就像是被糖吸引的蚂蚁一样聚集在校门口,看着大卡车开进校门,然后跟着一起到礼堂外面。
当包裹得严严实实的大箱子一个接一个被搬下来,人群中发出了一阵轻微的惊叹声。
虽然其实他们什么都还没有看到。
然后老师们陪着学院那边过来的教授一起,指挥着搬运工把箱子搬进礼堂。
学生们就围在门口,虽然被老师阻止,没办法走进礼堂,但没有任何人离开。
他们围在一起一脸渴望的样子看上去有点莫名的奇怪。
然后编钟被安放好,搬运工开着车离开,学生们才终于散去了。
不过最主要的原因还是下午上课铃声已经响了,老师又跑过来赶人,但是每个学生都说着课外活动时间要想办法溜进礼堂看看。
当然他们并不一定能看到编钟。
姬青跟着非要把他也拉过来的牛雨村一起朝着教室跑过去,一路上在心里叹气,仅仅是一副复制的编钟,就已经快要把他的学习小组又打散了。
不过好在上课之后最先走进来的老师是班主任。
“课外活动的时候你们可以去礼堂,到那时候编钟就挂好了,你们可以听一下教授的演奏,然后就给我收心好好学习,别想着有的没的,你们要是有钱,自己家里做一套编钟也没人拦着,但是要想敲编钟,那算了,太难听,我嫌丢人。”
说完班主任就转身出去了,在门口的时候还跟上这节音乐课的叶老师点头打了个招呼。
然后叶老师走进教室的第一句话就是:“别想了,你们就算真的有一套编钟,啥东西都齐全了,也不会演奏,别凑热闹,好好学习,以后出息了,上台演奏的时候别人敲编钟给你伴奏才叫本事。”
虽然有两个老师连着打压,让同学们的冲动渐渐冷却,但课外活动的时候,所有人还是很兴奋。
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