存不易提示您:看后求收藏(第439章 有情绪的符号(第四更),大唐第一逆子,存不易,御书屋),接着再看更方便。

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李愔笑了。

十分满意的说道:“大家看这里,这上面的符号叫做标点符号!”

“标点符号?”

众人纳闷。

什么是标点符号?

它有什么作用?

这些如蝌蚪一般的符号是李愔自创的吗?

程咬金道:“标点符号?我看上面的东西不止四个字啊?有……17个,难道是几个字组合而成的读书吗?”

李愔白了他一看,这家伙的闹回路真是清奇。

他所写的是17个常用的标点符号。

“标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。,句子,前后都有停顿,并带有一定的句调,表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿,在口头语言中,表现出来就是时间间隔,在书面语言中,就用标点符号来表示。就像我们在说话一般,每说一句都会有停顿,而这些停顿就在于这些标点符号之间!这么说来,你们可懂?”

众人纳闷了。

这是什么和什么?

就算是孔颖达教了这么多年的书,他也不知道,这些东西是怎么用的?

更何况于在暗处的李世民夫妇了。

“这种符号实用性太差了吧?根本就多此一举!”

侯君集却是说道。

整个人群之中,就他的意见最多了。

这种人就是爱表现。

李愔没有正面回复他的话。

相反的却在纸上写了七行,每行各五个字。

这五个字便是:你给我不给

他的举动让所有人都纳闷了。

这是干什么?

为什么要写了七行?

孔颖达问:“子立先生,这是何意?”

侯君集道:“不就是五个字吗?有什么意思?故弄玄虚!”

还有与他一起的夫子们。

他们也觉得,李愔就是在卖弄。

好好的课不上,就教这个?

“子立怕是没有什么真才实学了!是要教我们这五个字的意思吗?”

这五个字的读音,怕是五岁孩童都认得了!”

“子立先生,拿出你的真才实学吧!”

长孙皇后在一边问:“陛下,这……”

“看看,朕要看看这小子到底在搞什么!”

虽然有一部分人反对李愔的,但还是有大部分人是支持他的,像是孔颖达、苏亶、程咬金、房玄龄等人。

尤其是他身后的四个女子,更是无私支持于他。

李愔没有说话,一直等到这些人说完。

才道:“这五个字有七种意思,这七种意思如果我们用读的,很容易就意会得到,但如果放到书面上,谁能体会这七种意思是何?也是不能体会到这其中的情绪何在!而正好,我的标点符号如果运用起来,那定是可以区别出这七种意思,准确无误!”

他的话令人振奋,但又得到了一些质疑。

特别是侯君集这些人的质疑,让支持李愔的人感觉到难受。

“大家或许不相信,但听我说来!”

李愔接着将刚才所写的标点符号说了个明白。

每一个符号都有属于它自己的情绪存在。

像是问号,感叹号,省略号……

人们听了之后,似乎明白了一些,但具体的还不是很了解。

尤其是那五个字的意思要怎么要体现。

所以,李愔挥起笔,开始标注了,当他标注完后,所有人都震惊了。

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