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既然不用去补课，自行车也就放着了，偶尔过去看一看。
当小风再次来到车边，发现铃铛没了，一捏轮胎，瘪的，拧开气嘴一看，气门芯不见了。
“手欠的人真是哪里都有啊，初中有，大学也有……”
小风推着自行车，想起初三时自行车也被人破坏过多次，怒火难抑，一路在心里暗骂，来到修车摊买了气门芯安上了。
车子骑得少，铃铛就不要了，没有就没有吧。
过了几天，他发现，车座不见了！
又是一顿暗骂，最终还是花二十块钱买了一个车座安上了。
为了安全起见，小风把自行车推到宿舍楼楼梯间外墙边，紧贴墙边放着。
虽然每天上下楼就能看见，那也无济于事，过了没多久，车座又被卸了。
正在他犹豫要不要再买一个车座时，老师又给他介绍了一个家教。
这次的上课时间是周六日，又比较远，只能坐公交车去，自行车也就用不上了，就让它放在那里，谁想要谁就推去吧。
补课的是个初三的男孩，文文静静。
状态好的时候，题目一读完就知道怎么做了，状态差的时候，题目讲了两三遍还不知道是什么意思。
小风也只是耐心地引导和提示，对于状态差的原因是绝口不提不问。
因为露露的事情告诉他，有些事情，他是完全无能为力的。
天气寒冷，学期临近尾声，期末考试也就来了。
体育考试的太极拳在提心吊胆中好歹是过了，接下来的足球绕杆射门就让小风好生头疼了。
练习课上，体育老师掐着秒表说道：“20多秒，准备挂科吧。”
小风气喘吁吁，“我已经最快速度了……多少秒及格？”
老师在记录表上记录着，面无表情，“12秒80。”
小风踢了踢脚下硬邦邦滑溜溜的地面，“下雪了，这地上都冻了……”
老师头也不抬，“那别人为什么可以？”
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