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新学期伊始,沈可心以百倍的热情投入工作中。

乱哄哄了几天,小二班的作息常规终于有了起色。

沈可心以惊人的速度与记忆,很快熟记了小朋友的姓名。对那些爱哭的、爱闹的、调皮捣蛋的,分别已不同的方法对待。

擒贼先擒王,用在班级管理上还真是管用。

班里有个老油条,入园一年半了,听说从来都没好好坐下来听课过,坐没坐样,站没站姿,活脱一个泥鳅。

这个叫余龚子豪的男孩,长得眉目清秀,一副的可爱样,却总做出令人讨厌,妨碍常规的事来。

可这孩子很聪明,总会搭出不一样的积塑花样。一天,他用雪花片搭出的马儿没尾巴,沈可心表扬后,问着,“为什么不想搭尾巴?”

“爸爸妈妈都说我是条尾巴,老跟着。我不要尾巴。”小家伙很委屈的样,嘟着嘴巴,然后‘啪’的一声,把马儿打散,趴在桌上不理人。

看着这个孩子,想到了抱佛脚学心理学上所学的,她决定同一直送他来的奶奶沟通。结果知道,这孩子的父母开着一家酒楼,忙得总是没空,孩子一见父母总是粘着。

或许是沈老师来自H师范学院,当她用所学的术语,晓以利害,家长倒蛮配合的,孩子的捣蛋状况也有改观。

当然,冰冻三尺非一日之寒,能看到孩子进步就好。沈可心对自己展开的工作充满了信心,也提醒了她要完全掌握教育心理学的重要性。

学以致用,不用也学,成了她的座右铭。

西山幼儿园,有个致命的弱点,就是活动场地狭小,一处大点的场地,都给了大班。

按照历来的规矩,小班只能在教室里进行课外活动,只是给孩子千篇一律的玩积木看图画书,沈可心总觉得这样,就像花儿没有了太阳。

随着幼儿良好常规的培养,孩子也听指挥了,她决定把孩子拉倒户外的通道,进行跑跳训练。

没想到,第一次游戏兔子赛跑,在一个狭长的通道,小朋友变成各自喜爱的长耳朵,短尾巴,红眼睛,跑跑跳跳,玩得不亦乐乎。

当张园长看到小朋友笑成了一朵花,还一个劲喊着加油助威,担心的眼神换成了赞赏。

或许,正像沈可心自己想的一样,她要把时光的织布机,织出不同的色彩。

她不安分,每天都会想办法给孩子们小惊喜,孩子们就是朝阳,她要给朝阳插上飞翔的翼,成为孩子们心中的天使。

接下来,她做出了一件,令人匪夷所思的事。

西山幼儿园的后面,是省政府大楼的后门,只有里面的工作人员才可以出入,多次外环境踩点,向盛老师了解了里面的情况。

于是,沈可心有了大胆的设想,做好了准备,俩俩拉手,她在前,盛老师在后,唱着儿歌来到了大门岗哨。

当然,她对着绿军装,不陌生,不畏惧,竟然说动岗哨,只是要求不要轮跑,不准去大楼,不要大声喧哗。

“念儿歌,唱儿歌,行吗?”那么多不准,她遵守,也要讨个允许的是吧!

站岗的哨兵拗不过,笑了笑,一阵谢谢叔叔,甜甜的童声,乐得岗哨也成了一朵花。

俩个年轻的女老师,带着28个孩子兵,进了大门,在矮山下散步看风景。

“老师,我们上山行吗?”

“等小朋友再长大一点。”

“什么时候长大一点”

“能听老师指挥了,像解放军叔叔一样。”

“好吧!”

“老师!老师!山上的树不一样!”

“是的,这些是松树。”H城马路两边,都是法国梧桐。

“李锐小朋友真厉害,他知道山上的树与马路边的树不一样,表扬!”一阵有节奏的鼓掌。

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