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宋宁欣也喜欢这样的学生,至少是安安分分认真学的。
第一堂课自然就是教基础的乐理,而且也不是全面的基础乐理。宋宁欣先教了他们怎么拿吉他、怎么按琴弦、怎么拨琴弦,就重点围绕着五线谱的知识讲了音级、音符、节拍等等这些东西,然后又讲了讲吉他谱怎么认。
顾松和顾柏跟着宋宁欣用吉他弹出一个个音符,也感受节奏的变化,逐渐将自己脑子里对音乐的理解和曲谱对应起来。
有一些奇特的共鸣感。好像这是一个很熟悉的东西,现在终于想起来它该怎么称呼了一样。
宋宁欣很意外,这两个学生学起乐理来,并不像很多人开始时候一样生涩,上手都不慢。尤其那个小的,更是有天赋,已经适应了吉他的弹奏姿势,下意识地能弹出一些简单的节奏。
她不动神色,让他们继续巩固乐理基础知识和吉他的基本弹奏姿势。
顾松知道枯燥的基础练习是必要的。如果以后还想着自己能会弹吉他,那趁现在有时间也有条件,就得好好地学。
门外,姜灵练了一阵琴之后,耐不住好奇,悄悄地跑过来扒在门口听。
不一会,她就听的没趣。原来真的是没有基础啊,现在还学着最简单的乐理。
她还以为顾松又有什么惊人的能力,比如天赋异禀,是个音乐天才什么的。
宋宁欣瞥见了姜灵,严厉地瞪了一下她。姜灵吐了吐舌头,忙灰溜溜地跑回去继续练。
课程快结束时,宋宁欣交待道:“现在刚刚开始学,最好保证每天都能有两三个小时,自己练习一下。等会给你们拿两本基础教材,回去可以照着练。”
两个人今天大有收获,都很有兴致地点头应承。
姜灵的钢琴课已经不是初级课程了,她一次课程的时间很长。看到顾松他们出来,她又借口送他们一下想休息一会。
宋宁欣也不说破她,和她一起送顾松和顾柏到门口。
顾松和她们挥手告别,然后她们就看见顾松顾柏钻进了一辆新车。
崭新的一辆奔驰,牌照都还没上。坐在主驾驶位置上的正是顾松。
顾松在车里又挥了挥手,就开着车溜了。
姜灵心中狂喊:“他会开车!他还会开车!”
宋宁欣识货,从车屁股上E320几个字能知道这车的分量。她不由得问:“他真是你同学?才高二就会开车了?”
姜灵本就是八卦之王,她兴致勃勃地说:“不是会不会开车的问题啊,这车还是他自己赚钱买的嘞,他是金牌培训的金牌讲师啊!还有,他是我们文科第一,太恐怖了!”
宋宁欣也一时没消化过来:“你知道那车得多少钱吗?奔驰E级车!他一个高二学生做讲师能挣上百万?”
姜灵这才知道这车意味着什么,不由得狂喊:“那他一定还有别的赚钱门道!我们班长说过,他家里本来很穷的!”
宋宁欣摇了摇头,谜团太多了。她也懒得想这些东西,敲了一下姜灵的脑袋:“你啊,就是心太杂,快回去练琴!”
姜灵摸着脑袋往回走,心里只想着明天又有大新闻可以讲了!
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