心房颤动提示您:看后求收藏(第一百五十六章 考试(三),沧穹之月,心房颤动,御书屋),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
蒂奇、盖文五人一脸惊喜的望着苏文,然后叽叽喳喳地炫耀着自己的战果。
“好好好,做的好,每个人都表现的不错。”
苏文轻笑着揉了揉孩子们的头,随后向失去战力的二班小队走去,沧之原力慢慢修复着他们损伤的身躯,苏文接着道:
“但是你们忘了,你们现在是一个小队,是彼此相交后背的同伴,利用各自的特点进行配合战斗,是小队模式重要的战斗方式,也是极大提升群体战力的重要技巧,而这点我并没有在你们的身上看到,反倒是你们五个人围击三人的情况下,还被反伤一个。”
说到这,蒂奇五人羞愧的低下了头,而苏文的治疗也已经进行到了最后一个,
“至于怎么配合,就需要你们自己想了,特别是作为队长的你,蒂奇,这本就是你的责任,我只能说道这了,毕竟我现在是监考老师,还是要保证考试公正的。”
沧之原力慢慢收回光芒,二班的五人小队此时也接连站起身来,看到苏文的身影,以及安然站在一旁的蒂奇小队,很快,便意识到了自己已经失败的结果。
望着逐渐踪影的蒂奇小队,二班班长抿了抿嘴唇,蓦地抬起头:“文斯莫克老师,为什么我会输在蒂奇手下,我的原力比他强,力量比他大,身体比他壮,秦泽想不到自己输的原因。”
“你怀疑我教了他一些秘密招数?”苏文淡淡问道。
秦泽握紧了手,表情激动:“要不然,各方面都完胜蒂奇的我为什么会输!”
苏文看着秦泽:“你是不是还认为,你从树上跳下来那一脚,蒂奇就应该招架格挡?”
秦泽倏然一愣,聪明的他瞬间想到了问题的关键,望向苏文的目光渐渐便的愣然:“难道……”
苏文摇了摇头:“这并不是你的问题,填鸭式的教学方式限制了你们的思维,你反复练习统一模式的招式,我不否认这是一种快速的学习方法,但同样,当遇到与书本上不一样的情况时,你只会努力地回忆曾经的学识,从而丧失了思考应变的能力。”
“原来如此……”秦泽低着头,默默的跟在苏文后面。
就在这时,
“文斯莫克老师!”一道人影赫然出现在苏文面前,黝黑的脸上布满喜意,“太好了,在这遇见你,能跟我来一下吗?”
“怎么,有什么事吗?”苏文有些疑问。
“是的,不知怎么回事,好像战斗突然激烈了起来,就在这几分钟内已经有四十多个学生失去了标记,我正要去中级班考场区域,文斯莫克老师能跟我一起吗?我怕受伤学生太多,我一个人搬运不过来。”
“四十多个?”苏文一皱眉,微微点了点头,“好的,没问题。”
随后面向秦泽,伸出手指了个方向:“聚集点就在前方了,带着你的队员直着走就到了,记得好好让校医检查一下身体。”
确认秦泽听明白后,苏文便与另一位老师动身前往中级考场。
剩下的五个学生低着头,无精打采地向苏文指定的方向挪着步子,连绵的树荫仿佛化作了遮天的乌云,让这五个学生感觉心里沉甸甸的。
“你们……就这么认了?”
一道轻挑的声音,如同林间鸟语般,不显丝毫突兀的传入无人耳中。
“谁!”
“在上面!”
“你是谁,怎么没见过你!”
只见,一位身材妙曼,全身裹着紫衣只露出一双眼睛的人影正坐在他们头顶的树干上,姿态悠然的向他们投视着目光。
秦泽微眯着双眼,面色冷静:“你是谁?怎么就你一个人,你的队员呢?”
“我是谁你们不用管,你们可以把我当做报喜鸟。”紫衣人影目光带着一丝玩味,“而我,来这就是为了向各位报喜。”
“无聊。”秦泽冷着脸,转身就走。
“你以为标记没了,就代表考试结束了吗?”
秦泽骤然停步,蓦地回过身凝视着紫衣人。
“但是老师是这么说的啊。”另一位学生提出了疑问。
“不不不,”紫衣人如同一台旋转的甩干机般快速地摇摆着头,甚至摇摆出了残影,“没有了标记,再击败一个不就有了?”
“什么!?”学生们顿时一惊。
“不可能!如果这样的话,以前的学生这么做了。”秦泽紧紧盯着紫衣人的眼睛。
“那我就不知道了,说不定监管标记的法阵失效了呢……”
带着长长的尾音,紫衣人眨眼间消失了踪影。
“班长!”
“我们……”
其余四位学生将目光投向秦泽,眼神颇为复杂。
秦泽没有回头,也没有什么反应,只是慢慢地挪动着步伐,向着苏文所指的方向默默走着。
“是她……么。”
(https://www.yqwxw.cc/html/134/134472/30560657.html)
www.yqwxw.cc。m.yqwxw.cc
本章未完,点击下一页继续阅读。