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听了尹蓉莉这话,尹蓉莉的母亲笑道:“不愧是我女儿,好啊,有为娘的风范!”

而尹父这时候也在家呢。尹父完全不能跟世家大族的家主们比较,因此更内幕的消息他并不知道。

他只知道官学的这次书法大赛。

他很遗憾自己的三个儿子都从官学毕业过了,否则的话,也可以有这么好的机会可以利用了。

不过还好他还有两个女儿在官学那里就读。两个女儿呢,这就代表着两个机遇。

尹父高高兴兴的喊道:“来人,去把大小姐和二小姐叫过来,我在我书房这里见她们。哦对了,让她们的娘亲,也一起来。”

大小姐是指尹晓兰,二小姐是指尹蓉莉。

小厮领了命,转身就去请人了。

尹父在书房里来来回回的踱了几步,心里越想越高兴。以前对自己这两个女儿,虽然不讨厌,也说不上多喜欢。可今天,他却庆幸自己居然除了儿子,还有两个女儿呢。

他走到自己书桌后坐下,拉开抽屉,拿了两枚玉做的一模一样的镇纸。在手里颠了颠。

这时候尹蓉莉和尹蓉莉的母亲先到了。

尹父让她们先坐下等会儿。

又过了一会儿,尹晓兰和尹晓兰的母亲也来了。

尹父招呼她们在书房里分主次坐下,然后他自己也在主位坐了。

尹父:“今天让你们来,是因为官学里书法大赛的事情。

这个书法大赛,想必你们也听说了。

晓兰和蓉莉,应该更是了解的很清楚了才对。

所以,我让你们来,是想说件事。”

尹父从椅子上站起身,走到他的书桌旁,拿起了那两枚玉镇纸。然后喊道:“你们都过来。”

尹晓兰和尹晓兰的母亲,尹蓉莉和尹蓉莉的母亲,都走了过去。

尹父:“晓兰和蓉莉,这两枚玉镇纸,为父今天就送给你们了。

希望你们赶紧好好儿的练练书法,

以争取在书法大赛里能崭露头角。

为我们尹家争光。”

尹晓兰和尹蓉莉分别接过了玉镇纸。然后给尹父道了谢。

尹父又说道:“为父在这里定个承诺,你们谁能进入第一等级的比赛,最好是再拿个名次回来,那我就再单独发一份奖励。想要什么,自己去挑。”

尹晓兰和尹蓉莉听了,心里都被燃起了斗志。

尹晓兰现在慢慢的变得越来越有自信了,她不想再被尹蓉莉打压了。因此尹晓兰心里比任何时候都想赢,她想击败尹蓉莉。

尹蓉莉一贯轻视尹晓兰轻视惯了,这会儿看见尹晓兰一副斗志昂扬的样子,要不是顾忌着尹父在场,尹蓉莉早噼里啪啦一堆尖酸刻薄的话甩过去了。

不过书房里四个女子都保持着和谐。谁都不想在尹父面前失了体统,被尹父批评。

出了书房之后,尹蓉莉和尹蓉莉的母亲,瞪了瞪尹晓兰和尹晓兰的母亲,

尹晓兰和尹晓兰的母亲自然也是不甘示弱,回瞪了过去。

然后四个女子不欢而散了。

******

尹晓兰这些天开始夜以继日的辛勤练习,一方面是为了家人,一方面她也想让简宁老师对她刮目相看。

每当她累了,看看桌上的玉镇纸,她就又有了无穷的力气。

尹晓兰在这边努力,她却不知,尹蓉莉那边除了努力之外,居然买通了下人,在偷偷的盯着她这边的情况。

尹晓兰每天几时起,几时睡,每天练了多少张纸,尹蓉莉都知道的清清楚楚。

尹蓉莉打听清了尹晓兰的练习数量和练习时间,于是就每天都比尹晓兰多练一些。不仅是数量多一些,时间也多一些。

尹蓉莉本就是个精明的,手底下确实有几把刷子。因此她练了几天之后,原先因为懒惰而荒废的书法,居然突飞猛进了。

这可把尹蓉莉的母亲高兴坏了。

尹晓兰的母亲也听说了尹蓉莉有进步的事情,后宅之中,本就藏不住秘密嘛!

尹晓兰的母亲就把尹晓兰叫了过去,“晓兰,这几天练习的有进步吗?”

尹晓兰:“我自己感觉还行。怎么了?母亲。”

尹晓兰的母亲:“我就是怕你给自己太大压力,想告诉你尽力就好,不必太焦虑。”

尹晓兰:“我明白,谢谢母亲!”

尹晓兰的母亲:“尹蓉莉那边,听说她进步很大。”

尹晓兰:“哦?是吗?我不知道,我这几天没打听她的事情。”

尹晓兰的母亲:“这就对了,不必在意她。越是在意,就越是会失了平常心。我们只要把我们自己的事情做好,就行了。

当然了,我们也不怕事。晓兰,如果哪天尹蓉莉欺人太甚,你只管反击回去,母亲替你兜着。”

尹晓兰红了眼圈,“是,母亲。”

******

转眼之间,书法大赛已经启动了。

简宁任教的女童分部的小小女孩子们,因为年龄太小,因此不用参赛。

简宁只要负责好初二甲班的参赛事宜就行了。

初二甲班这天的毛笔字课,简宁没再教授新的知识,而是让毛笔字课代表将大家的参赛作品收了上来。

每个参赛作品,都是写在书法专用的卷轴上的。因此收上来的作品,都是一个个的用丝线系好了的小卷卷。

余下的课上的时间,简宁就让大家随意的练习,随意的写写。可以写自己喜欢的任何东西。就相当于一节自由练习课。

下课之后,简宁又让毛笔字课代表把大家自由练习的作品收了上来。

然后简宁抱着大家的自由练习作品,

毛笔字课代表和黄月姬,帮简宁抱着大家的一沓沓的参赛作品,

只是参赛作品数量太多,毛笔字课代表和黄月姬两个人拿不完,

毛笔字课代表就喊了尹晓兰也一起帮忙拿参赛作品,这才拿完了,

四个人一起离开了初二甲班的教室。

走在路上,简宁对她的三个学生说道:“我们先去我办公室,让我把这些书法作业放回去。

然后我们一起去初二年级的会议室。”

毛笔字课代表:“简宁老师,我们去年级会议室干嘛?”

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