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暹罗地区有四万四千多所小学，两千六百多所初中和高中，四百多所职业学校，近百所大学，学生总数超过一百四十万。虽然暹罗地区的汉语普及率约25%，仅次于暹罗语，但这主要归功于当地华人学校。
数万所学校中，开设汉语课程的仅一千六百多所。帝国吞并暹罗的这一个月，主要建设红警分基地，扩建心灵塔，建立行政和警察机构，以保障暹罗地区的正常运行。文化教育暂时保持原状。
尽管暹罗人和华人都知道汉化改革必然来临，但谢源没想到会如此迅速。即便他已彻底倒向大秦帝国，并在帝国担任重要职务，也认为改革会先从省会城市扩展到市级，再扩大到县级，最后才到乡镇。这需要十几年甚至二十年才能完全同化暹罗的其他族群。
莫森只是微笑。各地红警分基地已建成，心灵塔几乎覆盖每个县级城市，人口汉化教育改革毫无问题。一个月内，各地红警分基地生产的官员达四十五万，启用许多华人文官，基本保持红警系文官在暹罗地区官员的五分之一比例。
帝国文官已下沉到乡镇一级的行政机构，确保政令畅通无阻地传达至帝国每个村落，大大加强了对暹罗地区的控制。
"帝国会从中央调拨大批教师资源进入各县，虽有空缺，但不算太大。"莫森没回答谢源的问题，而是端起茶水浅尝，慢慢说："教育行业虽辛苦，但汉化教育是国家的根基。"
谢源身体微倾，琢磨总督的意思。很快，他明白了，这是暗示暹罗地区的华人可借此机会加速对帝国的认同感。暹罗各地都需要汉语教师，这对普通华人来说何尝不是机会？
以教师身份进入帝国教育体系，参与汉语教育改革，不仅能加深对帝国的认同，也能积累漂亮的履历。有了这些履历，无论继续从事教育，还是选择从政，都能走得更远。这是收拢人心的一张牌，且是明目张胆的！
当然，其中也有风险，帝国刚吞并暹罗，残余势力和反动组织可能隐藏在偏远地区或乡村。但风险也是机遇！相信渴望融入帝国并在帝国从政的华人，会纷纷报考教师编制，涌向暹罗各地，加速暹罗的汉化教育改革！
"我明白了！"谢源微微鞠躬："感谢总督大人指点！"
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