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东宫,上书房。
“现在教你们下一句,跟着我读,学而不思则罔,思而不学则殆!”
一阵清脆的童声跟读。
“这一句的意思呢,就是说,你们只学我的战技,而不学我的思想就会迷惘;只学我的思想而不学战技,就会被人打死!”
“记住了吗?”
“记住了!”
“很好,我们再看下一句,凡事豫则立,不豫则废。”
“这句话的意思呢,是说但凡打架,只要你犹豫了,对方就会站起反过来打倒你,所以不能犹豫,出手就要直接将对方打残废!”
“君子不重则不威,这句呢,意思是君子打人一定要下重手,不然竖立不了威信。”
“温先生,那三十而立、四十不惑、五十知天命这句话是什么意思?”
“上次我问皇兄,皇兄说等我三十岁时小啾啾就会起立,就该到娶老婆的时候了。”
一名不满十岁的皇室子弟掰着指头发问,引来其他年纪大一些的宗族兄弟哄笑。
自从武极皇朝开始推行教化一事后,楚歌和温良玉就多了一份任务,教皇室子弟读书。
楚歌每天忙着其他,这项任务就落在了温良玉头上。
温良玉挺享受这项教书育人,毁人不倦的事业,毅然投身于其中。
每天拿着他的小本本,将楚歌平时所说过的抡语传授给这些皇室子弟。
温良玉不慌不忙道:“这句话的意思自然不是那样,而是说有三十个人的话,才配让我站起来打。”
“四十个人过来砍我,我都会产生疑惑,是谁给了他们勇气?”
“五十个人的话,我会让他们知道谁才是天命所归!”
“至于后面的六十耳顺,是说要六十个人在我耳边求饶说好话,我才会不打死他们。”
“七十从心所欲,不逾规,就是说有七十个人才能让我随心所欲的乱杀,我的拳头就是规矩。”
“哇,好厉害!”
“先生,我以后也要像那样!”
这时一个十三四岁的皇室子弟站起来,眼神中带有一丝迷惘。
“可是先生,以前的先生曾教导我们要克己复礼,仁者爱人,为政以德,打打杀杀岂非曲解了圣贤的意思?”
“就算有坏人,我们不应该是用仁爱之心感化他么?”
温良玉一摆手,“以德报怨,何以报德?当以德报德,以直报怨!”
“对于普通百姓,我们当以礼制规范言行,用仁爱关怀感化。礼,既是制度,又是礼节,所以此即为儒门之礼!”
“那么对于那些凶狠之徒,破坏了所有人共同维护的礼制,犯下罪恶的人该如何?”
“很好,这时我们就该用律法去束缚,惩罚这些恶人,让弱者得到公正,让正义得到声张,此即为儒门之法!”
“最后,对于那种穷凶极恶,死不悔改之辈,连圣人教诲都无法感化,又该如何?”
“玄门有天尊伏魔,释门有金刚怒目,我儒门自然也不能差了。”
温良玉意气风发的捏起拳头。
“我儒门左拳曰仁,右拳曰礼,以德服人,以理教人,一本抡语行天下!”
“不服教化者,抡之!”
“天南地北皆为敌,罢拙百家扛大旗,鬼背一开天地黯,打到世上无神仙。”
“哇,好棒!”
“先生,什么时候传授我们抡语的战技啊?抡语的思想我已经背下来了,思而不学则殆,我才不要被人打死呢。”
“很好,你已经开窍了,那我就说说抡语最基本的战斗精髓。”
“是以德剑服人吗?”这名皇室子弟问道。
“沈天开,眼光不能如此狭隘,不止是你腰配的德剑,脚底下的瓦片、砖头子,手边的扫帚、擀面杖,天地万物皆可为德!”
“抡语的精髓在于抡字,一抡破万法!”
“哇嗷,怪不得上次我犯错,父皇拿起扫帚就抡我,原来父皇是以德服人。”
温良玉拊掌,“善,孺子可教也!”
“好了,今日就到这里,下次我们讨论人性之善恶论,你们回去后仔细思考一番,我会提问。”
在外面看温良玉讲学的楚歌和苏媚二人,整个人都麻了!
好家伙,楚歌直呼好家伙,你倒是挺特么会圆,连仁义礼法德教都糅合进去了?
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