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杨老师哑然,天吴向来和竖亥交好,几乎是没有秘密彼此隐藏的。其实有些事情很简单,天吴教给杨老师无用的能力,然后把这事告诉了竖亥法师,竖亥就对桃园子说了,并且告诉桃园子们,桃花仙子需要帮助,桃园子们就央求杨老师走这一趟。把阅览室的钥匙交给陈永和刘富宽他们之后,杨老师便到了朝阳谷,先和姜尚去长余城劝穿胸国国王出兵把守句余险要,之后姜尚公回沿城,安排在蓝凌隧道出口援助竖亥和几个人类,她就去鬼影森林拜访天吴师父,师父建议杨老师先去月岛看望婆婆,她从幽灵谷天吴的木屋离开,抵达月岛时,我已经被困月岛有些时日。我离开月岛往河口镇去之后,婆婆才和她聊到另一个。
虽然柳孟肴夫妇不大明白他们说的那些事情,但知道女儿的起死回生是有了希望,此消息不胫而走,卧室外的小厅里很快挤满了期待奇迹发生的乡邻。杨老师要兰姑娘到她的住所把自己的行李取过来,穆锦兰兰拉胡光勇一起去,两人才出门几步,乡邻亲友们便凑过来七嘴八舌探听柳芸儿的情况,敷衍着挤出大厅,过道,穿过院子、长廊,来回并不算远。一路上,胡光勇告诉兰兰,他终于搞明白和他们同学一起上青丘山的云心为什么也不怕寒冷了,因为云心和柳芸儿本来就是一体的,“云心”这名字也再直白不过,如果她是柳姑娘的心,那就更能够吸收到凤鸟苍穹的灵气精华。云心和同学一起上青丘山,用自己的生命换回钦邳,使昧火真人最终找到自己的主人,这些似乎是人为安排而非什么冥冥中自有天定,就像自己和王万志,和杨老师到苍玉城那样,也不是偶然发生的。不过胡光勇感到更疑惑的是杨老师所说的桃园子。
“桃园子就是当年和柳姑娘一起在桃花园学习的二十一个女孩,”穆锦兰兰告诉他,“《桃园欢会图》也叫《二十二女子欢会图》,画的就是她们在桃园为庆祝结社成功时的欢乐聚会。”
“我在学校时听同学提起过桃园子,”他们挤进卧室时,胡光勇看着杨老师摇头,“或许不止这些。”
“是的,”杨老师回答,“要我来看望桃花仙子的就是你们同学。”
“李芯兰?李丹叶?”胡光勇回答,“早在入学之初,我们就已经知道,二人和杨老师原是熟识的。”
“不止,不止。”
“桃园子是她们,”胡光勇在心里默数着,恍然明白此前学校发生的很多事情并非偶然。
“但我对桃园子冒险为桃花仙子到天庭偷抵押物的事从不知情,是月岛上婆婆告诉我的,”杨老师说,“李芯兰把桃园子全部聚集起来协商行动的可行性,最终决定由李芯兰、张吴宇和李丹叶行动,其他人配合掩护,桃园子在月岛——那会儿月岛和日岛还叫青丘双岛——采纳婆婆的建议和指引后,成功从天庭偷出了桃花仙子抵押的灵心,但逃离途中还是被守卫灵心的天兵发现了,她们一路遭受围追堵截,逃到鞥台轩时,灵心被当地的乞丐们用计夺了去,天庭的护卫紧追不舍,李芯兰她们只好带着空匣子继续逃到月岛,天庭的追兵才无功而返。得婆婆庇护,桃园子在岛上住了很长时间,静候事件平息、风声过去,才返回鞥台轩试图找回灵心,可是因为灵心回到大地之后,受了人间的气息而幻化成人形混迹在乞丐群里,桃园子们费尽心力也没发现她。在月岛停留的那些日子,桃园子们据桃花学堂的回忆写了那本《篱栏公子传》,还为新作画了几幅图。后来天吴造访月岛,借得《篱栏公子传》,赞叹其文笔优美生动、故事曲折感人,随爱不释眼,将它转录成古语两本,竖亥法师也爱喜有加,强行在天吴处拿走了原着,水伯天吴只好将古语抄本代替原作还回月岛,另一抄本几经转折,应该就是遗落到苍玉城被胡光勇读到的那本。说到那几幅画,其中最令人惊叹的当数《桃园欢会图》,”杨老师从胡光勇手里接过行李,取出那些图卷,“走得匆忙,我只从月岛带来这些,”展开卷轴,几幅我在月岛卧室所见的几幅画跃然纸上,山水溪泉、竹林小庙;街市篷马、亭台院落……最后,所有人的目光全落到了《桃园欢会图》上,燕飞蝶舞,桃花漫山遍野,近处亭台楼阁、远处溪泉山瀑,天空丽日高悬、谷底薄雾缭绕,二十二桃园子姿态各异,或三五共聚枝下阅读,或独自颔首粘花,或两两靠篱墙仰头远眺,交谈甚欢,或于廊内依栏俯身,与廊前池鱼相戏,尽管桃园子们有远有近,胡光勇还是能依稀分辨得出那些熟悉的身影容貌。兰兰也自柳姑娘的妆匣内取出我和柳姑娘的临本,桃园子笑貌姿态似是而又不同,墨色和细节差别甚大。
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