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学校的大礼堂内人头攒动,校长张老师站在讲台前,脸上洋溢着热情的笑容。今天是志愿服务月启动仪式,全校师生齐聚一堂,共同见证这一充满意义的时刻。
“同学们,”张校长的声音在礼堂内回荡,“我们今天启动志愿服务月活动,旨在培养大家的社会责任感和奉献精神。希望每一位同学都能积极参与,用自己的行动去关心和帮助他人。”
礼堂内爆发出热烈的掌声,学生们个个精神抖擞,期待着接下来的一个月能为社会贡献自己的力量。
启动仪式结束后,志愿服务月的具体活动安排也随之公布。班主任李老师带领班上的同学们回到教室,开始分组讨论和任务分配。
“大家听我说,我们班这次负责敬老院的慰问活动。”李老师拿着活动安排表,认真地说,“我们需要分成几个小组,轮流去敬老院看望老人们,给他们带去温暖和关爱。”
小张第一个举手,“李老师,我愿意报名参加第一组的活动!”
“我也报名!”小李紧随其后。
“还有我!”小王兴奋地加入。
很快,同学们热烈地讨论起来,纷纷报名参加各自感兴趣的活动项目。经过一番讨论和协调,最终确定了各小组的成员和具体任务。
阳光明媚的第一个周末,小张带领着第一组朝气蓬勃的同学们,兴高采烈地来到了本地的敬老院。他们每个人手上都提着大包小包,里面装满了各种新鲜的水果、精致的点心以及一些精心制作的小礼物。同学们的脸上都洋溢着灿烂而又真诚的笑容。
一走进敬老院大门,小张就快步上前,走到几位正在院子里晒太阳的老人面前,然后深深鞠了一躬,并十分有礼貌地向老人们问好:“爷爷奶奶们好,我们是 XX 学校的学生,今天特地来看望大家。”
听到小张的声音,老人们纷纷转过头来。其中一位满头银发、面容慈祥的老奶奶更是笑得合不拢嘴,她激动地说道:“哎呀,真是一群好孩子啊!你们能来看望我们这些老头子老太婆,实在是太让人高兴啦!”
随后,同学们便四散开来,各自找到自己想要陪伴的老人。有些同学亲切地拉着老人的手,像亲人一样陪他们聊家常,关心他们的身体状况;有些则主动拿起扫帚、抹布等工具,开始认真地帮忙打扫起卫生来;还有些同学则挑选了一些有趣的书籍或故事,绘声绘色地读给老人们听……一时间,原本有些冷清的敬老院变得热闹非凡,到处都充满了欢声笑语,洋溢着温馨祥和的气氛。
“小李,你看这位爷爷,他在讲以前的故事呢。”小王一边听老人讲述,一边兴奋地和小李分享。
“是啊,爷爷的故事真有趣,我们可以学到很多东西。”小李认真地听着,眼中闪烁着好奇和敬佩。
在接下来的日子里,学生们继续参与其他各类社区服务项目。他们有的在街头进行环保宣传,向路人发放环保手册,讲解环保知识;有的前往贫困家庭,送去生活物资和温暖;还有的参与街道清洁活动,帮助清理垃圾,美化环境。
“环保宣传也是我们的一项重要任务。”李老师语重心长地在一次班会上向全班同学强调着,“咱们每个人都要尽自己最大的努力,去让更多的人清楚认识到保护环境究竟有多么重要啊!”
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