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翌日上午。

苏以赫照常上课,在教室的讲台上,元气满满的展示着自己的才华……

每每这时,他便如同进入了一个忘我的境地一般,将自己的身体和心灵完全放空;所有的烦恼、忧虑都离他而去,仿佛从来没有存在过一样。

而他那撕裂的心境也会因此慢慢愈合,变得平静如水,不再泛起一丝涟漪……

“所谓「人格模拟理论」,乃是一种关于人类行为和心理的学说。它认为每个人都具有独特的人格特质,这些特质决定了他们的思考方式、情感反应以及行为模式。”

“这一理论主张,人们可以通过对他人人格特质的了解和分析,来预测其可能的行为和决策。换句话说,我们能够模拟出一个人的人格,并以此推测他在特定情境下会如何行动。”

“这种模拟不仅仅基于表面的观察,还需要深入研究个体的背景、经历、价值观等多个方面。只有全面了解一个人,才能更准确地把握其人格特点。”

“此外,人格模拟理论也强调环境因素对于人格表现的影响。相同的人格特质在不同的环境中可能会有截然不同的表现。因此,在进行人格模拟时,必须将环境因素纳入考虑范围。”

“总而言之,人格模拟理论为我们理解人类行为提供了一种有趣而有益的视角。它有助于我们更好地与他人沟通交流,同时也为许多领域(如心理学、社会学等)的研究提供了重要的理论支持。”

“然而,要想真正掌握这一理论并加以应用,还需要不断学习和实践!……毕竟,人性的复杂程度远远超出我们的想象!”

眼看课堂进入到尾声,苏以赫在讲完这堂课的内容后,给学生们留下了十分钟的时间进行话题讨论……

议论声中,有一名学生站起身表达了自己的看法:

“老师,您刚刚提到的「人格模拟理论」我好像在哪儿见过……哦!对,这不就是去年学界论坛的获奖论文吗?”

闻言,立马有人附和道:

“Σ(????)?诶?听你这么一说,我也想起来了,我好像在论坛上看到过!……写的确实牛逼!”

“我也看过!说起来你们可能不信,我就是因为看了这篇文章才报了心理学专业!”

“苏老师,我看你刚刚在讲述这个理论的时候,语态很主观……”宋妙语似乎意识到了什么,不免有些讶异:

“这篇获奖论文的作者……该不会就是你吧?!”

“嗯……我确实在心理学学界的论坛上发表过这篇文章。”苏以赫笑着点点头,说道:

“( ̄▽ ̄)~*让我感到意外的是,你们竟然有这么多人看过那篇论文,看起来反响还不错……哈哈,这整得我,怪骄傲的嘞!”

“!!!”

闻言,班里瞬间炸开了锅!

“∑(°口°?)??卧槽!学界大佬竟然是我的老师?……我他喵的是穿越到爽文小说里了么?”

“(T▽T)不!我不信!我不能接受我的偶像派老师这么有实力!……快说,你是刷脸才当上老师的!”

“(●???)可恶,被苏老师装到了!……我铁杆颜狗的人设,已经开始动摇了可怎么办?”

与此同时,也有的同学表示很费解:

“老师,您这么有实力,就没有国外的知名大学或机构向你抛来橄榄枝吗?……我没别的意思,只是单纯的觉得,您在这里当个普普通通的大学老师……嗯,多少是有些屈才了!”

苏以赫:“???”

霎时间,教室里又是一阵议论纷纷。

“(???.???)????张阳,看到我的问号脸了吗?……不是我有问题,而是我觉得你有问题!”

“(???皿??)??3??奶奶的,你不说话,没人当你是个哑巴!”

“啧啧……这么会说话,没少挨打吧?”

“……”

“(*?????)……对不起对不起!”眼看引起众怒,张阳顿时蔫了,哭丧着脸说道:

“是我说错话了!……纯粹就是好奇,真没别的意思啊喂!”

苏以赫微微愣了一下之后,随即伸手做了一个平压的动作,脸上的笑容逐渐展开,流露出满足和喜悦:

“讲道理,面对国外优厚的待遇,我要说不心动就未免有点假了,你们听了也会觉得老师很虚伪……”

“但说句实话,回国任教是我一直以来的心愿,我很感激南都大学给了我这么好的机会……不是因为我有多么高尚,而是因为在这里,我遇到了像你们如此可爱的学生。”

“(*?????????)哦哦哦哦!苏老师这是在对我表白吗?我的少女心都要融化了啊啊啊!!”

“(?`⊿′)?你放屁,老师分明是在对我表白!”

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