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至于台上老师讲的什么,问的什么...

不清楚、不了解、怎么还打瞌绊?一点意思都没有....

杨琳霞越讲越崩溃,2班的学生都是群智障吗,问个问题没有一个人举手回答,是不是听不懂人话!

后面听课的领导的脸色也很难看,先不说学生配合问题,你老师你上公开课,一开始就黑着个脸!谁欠你钱是不!

这也不怪学生们不爱听,你讲的压根就不吸引人!

听了半节课,领导们就全部都走了。

杨琳霞站在讲台上发了好一通脾气,吵完这个吵那个,作为班主任的陈明辉,在台下也黑了脸。

我特么我先把班借给你,你自己的课上不成,关我们班学生什么事?

不过陈明辉有些奇怪,学生们为啥都这个状态,毕竟二班是真的所有学生都很乖,连一个刺头都没。

一个班的心眼子和反骨加起来,也不一定顶得上一班的一个皮猴。

这一直是陈明辉比较庆幸的地方,可是今天同学们确实过于活跃了。

杨琳霞骂骂咧咧的走完,陈明辉走上讲台。

陈明辉一直实行的都是赏识教育,毕竟学生们都很听话,所以很少给孩子们说重话。

遇见这种事情,第一反应就是先安慰孩子们,“刚刚杨老师说话说重了些,但是你们表现也不好,为什么刚才那节课这么活跃呢?”

“老师!陈老师,我们赢了5盒巧克力,给!都给你!”

孩子们兴奋的鼓着掌,完全没有被刚才那顿批评影响到心情。

陈明辉看着孩子们真诚的笑脸,以及献宝似的把巧克力递给自己的模样,哪舍得吵孩子们了!

一番输出表扬,孩子们更骄傲了。

不过陈明辉心里的疑惑确实更重了,和一班打了一场比赛?

郁老师斥巨资买了一大箱巧克力?

整整玩了一节课?

陈明辉不知道自己是不是阴谋论了,喻老师完全不像有这个心眼子的人啊,那就是郁时序?更没道理啊..

想了半天,最后还是摇了摇头,“不可能不可能,也就是凑巧罢了,体育老师嘛,都爱玩儿。”

喻昭昭刚起身接了杯水,就看见杨琳霞黑着脸回了办公室,书往桌子上一扔,就开始骂二班学生不长眼色,不给力..

“丽姐,明天你们班学生再借我用用呗。”

杨琳霞这么一说,孟真丽是真的不想借。

“我们班..乱的很,你确定你要用?要不你用五班六班?”

杨琳霞尴尬的摇了摇头,“还是用你们班吧。”

毕竟喻昭昭上过一遍了,自己能捡个现成的,孩子们也都会背了,最后的展示环节也可以亮一亮。

.......

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