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成功剿灭恐怖分子的训练营地后,张亮他们得到命令,协助当地警察部门审讯俘获的恐怖分子,感化教育这些被洗脑的普通群众,并获得尽可能多的情报。
张亮自告奋勇,主动要求审讯那个他曾施救的男孩,想要感化,从内心深处他就不希望这样的花季少年沦为恐怖分子的棋子。
愿望是美好的,现实是残酷的。男孩异常冷漠,对于监狱的管教,他似一个受伤的野兽,眼光阴冷,充满仇恨。管教不懂维语,只能耐心的用手势与他交流,饭菜也尽可能按照维族的习惯提供。不时有懂维语的工作人员前来谈话,那孩子却一言不发,对所有人都置之不理,对所有的关心也不予回应。
时间一长,人们对这个孩子失望透顶,对他不闻不问,任其独自呆在房间,只是饭时前来送饭。
张亮在国安的培训中清楚这些被洗脑的人很难被转变,于是他提前做了许多准备,而且要求与男孩同吃同住,大有不成功不走的架势。
男孩看到张亮的第一眼,眼底露出一丝异色,但很快又转为冷漠。张亮用维语与他交谈,他同样置之不理,就如一块坚冰,木然的躺在床上,两眼无神的盯着房顶。
张亮拿出一本古兰经,一个人在那儿用维语诵读,他被穆罕默德整治社会危机,呼唤人们觉醒的赤子之心,为他苦苦探求济世救民的宏大理想所感动,对他追求真理,探索人生道路的勇气所感染。张亮沉浸在经书所描绘的美景之中,对那博大精深教义产生了浓厚的兴趣。
张亮不知道,他专心诵读古兰经时产生的神奇气场,让男孩对他的好感增加,从小就被大人灌输古兰经的伟大,对其敬畏膜拜至极,如今听到有人诵读的古兰经似乎与恐怖分子渗透的教义有些不同,男孩惊奇的思考着。
张亮发现了男孩细微的表情变化,就慢慢移近,用维语告诉他,他们可以一起诵读古兰经。男孩点了点头,小心翼翼的跟着张亮诵读起来,虽然有些被动,但他终于开口了。
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