第14章 亚撒西不就是好人卡吗？

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“哦？是吗，你要不要再多回忆一下……”

“细节？”

高城一的目光很是玩味，盯着二人毛骨悚然的。

这个时候之前直接抢走高城一手机的荒川邦男灵机一动看到了墙上的挂钟，然后他似乎明白了高城一的所说的细节是什么，赶忙插嘴道：

“老大，我们班周一、周二的体育课是上午的，只有周四的是下午。”

……

“不错，很好。”

高城一终于放话，这两人才大松一口气。

然而这两烂人不清楚的是，高城一说的“不错”可指的不是他们本人，而是他们作为诱饵的价值又上升了一级。

诡域是基于核心死者的怨气而诞生，所以也会借由核心死者的记忆还原他们生前所经历的一切，从场景到人物、从事件到人际关系都会以一种充满恶意的方式“完美”地呈现出来。

这种特性对于需要寻找核心死者的高城一来说向来是很麻烦的，因为这无疑让他的工作变得非常繁琐，以及对推理能力有着极强的需求。

然而有时候高城一也会反向利用诡域的这项特性来玩一些邪道玩法。

就比如这次的诡域虽然呈现了整个秀典高等学校的全貌，但是在侦查课的报告里却显示学校的体育场在很长一段时间内是处于空置状态的。

这明显很不合理。

不同于华夏那边高中体育课是个摆设的情况，在日本这里体育课可是雷打不动的，即便是面对升学考试的三年级学生也是不可能逃掉的。

因此考虑到整个学校的班级数量，除了每天早上的第一节课之外，一所学校的体育场是很难长时间空置的。

那么根据高城一以往的经验就可以推测出，这诡域绝不是简单地复刻了一个秀典高等学校，祂所呈现的其实是死者眼中的高中生活！

所以《秀典高等学校就学指南》中第一条所指的对应教室其实所指代的就是死者生前所在的班级！

不过之前的时候线索在到这里就断掉了。

因为符合诡域内课程表安排的死者有两个，而她们则属于不同年级的不同班级。

除此之外，还有着一个更为重要的因素需要考虑。

那就是诡域所呈现的其实是死者记忆中怨气最为浓烈的那段记忆，有时候这段记忆并非就是死前那段时间的。

高城一在之前的时候就遇到过这种情况：

核心死者对于十多年前的某件事一直耿耿于怀，而对于自己的死亡反倒是看得很开，于是诡域就复刻了当年他记忆中的那段跟他死亡完全不相干的场景。

那次事件虽然危险程度不大，但是却把高城一折磨地够呛。

但这次不一样了！

他高某人捡到宝了！！！

这俩黄毛的课程表完美附和了之前侦查科的报告内容，也就是说核心死者很可能就在这俩货所在的班级。

再结合之前黄毛二号说的，他们辍学已经有一段时间了。因此高城一已经可以推测出这个诡域所呈现的时间点大概就在黄毛们退学之前，也就是他们高中二年级的那个时候。

这是一个很重要的信息！

不仅可以更快地锁定核心死者，而且如果这趟的调查不够顺利，找机会开溜出去之后高城一也有了更为具体的调查方向。

“《秀典高等学校就学指南》第一条。”

“在秀典高等学校学生当以“学习”为主，在上课时间所有学生都必须待在对应的教室内，教室内是安全的。”

高城一念出了安全守则上的第一条内容，然后转身看向了众人，接着目光就落在了那俩又往后退了几步的黄毛身上。

“小伙子们，教室是安全的。”

“带我们去参观一下你们的班级怎么样？”

高城一的话语透露着不容拒绝的意思，黄毛们迫于压力只得点头同意。

接着在顺路解决了几只不长眼的东西之后，一行人终于是抵达了最终的目的地：二年级E班。

“真是热情好客的班级啊。”

一开门就看到了几名形态各异的“同学”朝自己扑来，高城一轻笑着感叹道。

“小可爱们长得还挺别致的嘛，只是不要耽误我们上课哦~”

…………

与此同时，随着上课铃声的响起，寂静地学校也随之“热闹”起来。

这尖锐的铃声穿透了整个学校，就连那间伫立在足球场正中央的废弃教室内也能够清晰听到。

用力捂着耳朵熬过了这个折磨人的铃声，五岛奈美一阵后怕地向一起留下来的川本梦美说道：

“川本同学，这铃声听着好恐怖，这里真的没事吧？”

对于五岛奈美的担心，川本梦美只是摇了摇头然后故作坚强地说道：

“没事的，那人不是说了吗这里很安全的。”

“我们只需要等他把工作……”

“咦？”

陌生的男性声音在背后响起，让蹲在门边的二人瞬间汗毛直立。

“上课铃都响了，你们怎么蹲在这里？”

“这谁画的鬼符啊，怎么缠在本大爷头上。”

……

。