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“哪怕宏大如宇宙,其中所有恒星的能量,也会有耗尽的一天。”

“亦或者黑洞无序增长,吞噬一切。”

一群孩子忽然有些害怕,“没有东西能逃脱毁灭吗?老师...我们害怕那一天的到来。”

白袍老者平和道:“而毁灭的速度,取决于熵,熵...是一个数值,代表着事物的混乱程度,熵每时每刻都在增加,不会停息。”

“这就像是...你的房间每次收拾好后,都会越来越乱,那不是你的错,那是宇宙的规律。”

忽然有外星孩子举手道:“老师,我不允许熵增加,我会每天打扫房间,我的飞行器,我也会认真的维修保养,我不会让它损坏!”

白袍老者笑了笑,“飞行器的熵值,就是零件的损耗,当你维修了一处,便减缓了熵值,这看似恢复了秩序,但你可能不会知道,这辆飞行器另一个角落的熵值,会忽然增加。”

“宇宙中的熵,永远都是增长趋势。”

“也许飞行器的寿命会延长,陪伴你许久,但随着时间的推移,技术被迭代,你可能被新款飞行器所吸引,将旧的送人,而新的主人,可能不会像你一样善待它。”

“就算你把这台飞行器放入博物馆,永久珍藏。”

“这所博物馆也有可能在战乱中被炸毁...连同你的卧室,这种事情,任何一个文明的成长史中,都发生过无数次。”

孩子们忽然沉默,小脸有些惨白。

白袍老者清了清嗓子,缓和道:“熵的反面是秩序,你每次学习完一本书,学完一项知识,你的思维都会越来越有序,熵值越来越低。”

白袍老者眨了眨眼睛,“这至少能让你们暂时安全。”

孩子们嘟起了小嘴。

怎么感觉自己掉进了老师的套路?

您说好了要用蓝15-0.7星球的例子,讲解我们文明的观测技术。

怎么现在变成了...不学习就会死。

“咳咳。”

却见白袍老师咳嗽了一声,“宇宙万物总会从有序变为无序,有序就是低熵状态,无序就是高熵状态。”

“而我们文明的过人手段,就是观测整个宇宙的熵值,并通过这个方法,推算对方的进程,和新事物的诞生。”

老师看向投影内的蓝色星球,红色波纹渐渐消散。

他道:“那颗星球上,有生物刚刚终止了一场空前巨大的灾难,恢复了一种秩序,这颗星球原本接近临界值的熵值,正在急速下降。”

孩子们瞪大了眼睛,“原来是这样,是不是有超级英雄出现,拯救了大家?”

“的确是有人逆转了熵值。”

“但...”

白袍老者摇头道:“宇宙的总熵值只能增加,不能减少,那就意味着,如果有某一个地方的熵值急速降低,同时也说明,在宇宙深处的另一个地方,必须有一个地方的熵值急速增长。”

旋即。

投影屏的画面变换,聚焦在了银河系边缘的一隅,一艘生物飞船,孤独的飘浮在虚空。

而代表着熵值的红色波纹,以那艘飞船为中心,浩荡扩散。

“那里,发生了本不该出现的现象,混乱程度大幅增加。”

“比方说,本该被毁灭的东西,没有被毁灭,本该死去的人,没有死。”

孩子们听到这里,好奇心大涨,“那会改变什么?”

“熵的本身,也是一种能量。”

“包含巨大的能力、因果、毁灭和新生。”

“就那样凭空的出现在了虚无之中。”

白袍老者有些神游,“如果宇宙在一个极为短暂的时间尺度上内,某一个狭小的区域内,发生了熵值的空前增长,有序程度急速下降,无序程度急速增加,那便说明一个逆天的力量即将出现。”

白袍老者凝视着那艘生物星舰,“这一次的熵值高度凝聚,不是一个星系,不是一片星云,也不是一颗星球...很有可能,这一切的根源,只是一个单独的生命体。”

“它复苏后,会获得超越我们认知范畴的能量。”

“我不知道它会改变什么,带来什么样的浩劫。”

“但在我们文明的理解当中,只有一种存在能和这个现象匹配。”

“那就是宇宙神明的诞生。”

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