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总体而言,除去最开始的懵逼和震撼,李骥对新的这一世 ,是满意的。

他还是他。

爸爸妈妈还在。

而这个时代,是他曾经想念过许多年的现代社会,却又带着许多陌生和惊喜。

他将会有许多许多时间,去观察, 去体验这个全新的,发达的新世界。

而最大的惊喜是:如今的这一切,有他的一分贡献。

他是历史的一部分,他创造了历史。

再没有比这件事,更让一个曾经的中二少年感到激动。

哦,或许还是有的。

没多久,他就被送到了幼儿园。

事实证明,就算社会变得发达了很多,人类幼崽依旧很吵。

度过了兵荒马乱的前几天,李骥也逐渐适应了当幼崽的生活。

这天,他在幼儿园,学了第一首古诗。

“小朋友们,今天我们要学习的这首诗,作者是大玄最著名的诗人之一,他……”

李骥忽然警惕起来,并莫名诞生了某种不祥的预感。

老师接下来的话,让他悬着的心彻底死掉了。

“……没错,就是这首《观海》,作者苏彦。来小朋友们跟着老师一起念——”

李骥几乎是立刻去看自己的手环,然后就被老师制裁了:“李骥小朋友,上课时间不可以看手环噢!”

李骥几乎是煎熬着背完那首很陌生的诗,等到下课,迫不及待地打开手环,他还很细心地选择了防窥模式,这样,除了手环主人,谁也看不见光屏上的内容。

他动作并不算奇怪,因为下课后,好多小朋友都打开了随身手环,有些在玩益智小游戏,有的和家里人视频通讯。

李骥几乎抖着手,搜索了苏彦的名字。

苏彦,字寄宁,玄朝著名文学家,诗人,词人……

跳过一大串文字介绍,终于轮到了【代表作】

李骥看到那密密麻麻两个屏幕都没能放下的代表作,差点一口气没能提起来。

他颤着手,又换了个词汇【学生必备古诗词】搜索。

一个强大辉煌了上千年的王朝,其文学也必然是辉煌的,灿烂的,自信的,如井喷般源源不绝的。

李骥双眼呆滞 :也是会让后世学生欲生欲死的。

他想起了曾经笑得很大声的自己。

除了苏彦,还有好多人,有些他认识,有些他听说过,还有更多陌生的名字。

讲个鬼故事:大玄国祚上千年,没有经历过大型战乱,这意味着,文明不曾流失,那些大文豪们的作品,甚至真迹,都被完好的,珍稀地保存了下来。

更恐怖的鬼故事:因为他借助“神器”开挂,这个时代远比他曾经生活的同年代发达太多,人类的平均寿命几乎翻倍,达到了150岁。

更长的寿命,让人类更加重视教育,尤其注重文化的传承。

义务教育同样比他认知的九年翻了个倍。

要背诵,要考的经典诗词曲赋也翻了倍。

小小的孩童趴在椅子上,双眼无神:我上辈子为大玄努力了几十年,这一世 ,当个学渣,也没关系的,是吧?

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