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可别小看党校的这些事业编,他们学历高见识广,而且工资待遇走的是职称路线,平时还有外出上课、写稿子赚稿费等路径。
虽然在补贴方面,没有参公编制那么多,不过一些参公编制跟他们比,就跟搞卫生的后勤人员差不多。以前甚至发生过,党校参公编制羡慕事业编的情况。
所以同坐一堂,并没有什么高低之分。
程厚兵主持会议,学习近期的文件精神。这样的学习会,与地方的中心组学习差不多。不过与地方的交流研讨不同,地方交流研讨指定人员作研讨。
但是党校这边说是研讨,实际上和座谈没有什么区别。
张元庆认真倾听,还别说人家玩这个就是专业的,交流研讨什么材料都不用带,几乎可以说是出口成章。
单从理论来说,几乎都有一把刷子。
季首丰也参与了此次学习研讨,他的发言很谨慎,导致语速也很慢。看他小心翼翼的样子,让张元庆有些好奇,不知道这个老成持重的教研人员之前经历了什么。
而在季首丰之后,就是一位年轻教研人员发言,这个年轻人叫做李先行。
他比张元庆要小几岁,思维非常活跃,短短几句话,将学习的文件精神表达的主要意思结合时事就能说出一个所以然。以此可见,功底非常过硬。
不过李先行话音一转,就显得有些隐射了:“我看近期的文件精神,重提廉洁节俭,在我看来当前四风问题仍然是主要矛盾。这四风形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,为什么会成为主要矛盾。就是因为我们部分领导干部与基层群众脱节了。
自己吃着喝着,拿着高收入。然后反过来,叫基层人勤俭节约,这是说不通的。为普通人改善一下住所,都能惊动省审计厅,怎么不看盖政府大楼的时候,有这么大意见。说白了,这不是形式主义、官僚主义么?时代变了,现在可不是只准州官放火,不许百姓点灯的时代。”
这个年轻人言辞极为犀利,而且胆气很大。他这么一开口,那就是开了当头炮了。
程厚兵见状也是无可奈何,他早有预料,今天这个学习会不会那么容易就过去的。文冰的阴损招式,他也是见识过的。
只不过在这样的学习会上,现场的教研人员可不少。当着这么多人的面损张元庆,文冰是在不露面的情况下,给了张元庆相当的难堪。
胡继平有点头疼,这个教研人员算是他分管的。这后面找麻烦,只怕张元庆要找自己的麻烦。
现场其他参会人员,都看向了张元庆。
张元庆将笔记记好,然后抬头带着微笑看向李先行:“李教授的话很有见地,不过我要纠正一点。”
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