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十月二十九日晚间，四师姐千代秋和佑助坐在学堂的门口看夕阳。
佑助问：“师姐，晒太阳要赶早，太阳都落山了，我只能感受到那燥热的风和火红的云，一如我现在焦躁的心情。”
千代秋却摇头：“谁说我要晒太阳了，我坐在这里，是为了看归来的一个个学子。这些孩子耗费了我无数的心血，宛如我的孩子，若他们走上了错误的路，做父母的得管教。”
佑助摇头：“樱落师兄将这件事情交给师姐处理，也是难为你了，按道理来说，应当我来处理，你应当避嫌的。”
千代秋却问；“你会怎么处理？”
佑助哼了一声，“没收非法所得，逐出学堂。”
千代秋却道：“可他们只是个孩子。”
佑助却道：“从小偷针的人，长大必是小偷。”
“你这逻辑实在是不通。你还不如直接说，宁杀错，不放过。”千代秋叹道。
这个时候秀清归来，她背着手走到四师姐的面前，恭敬的喊道：“千老师好。”
千代秋对她报以友好的微笑，她对秀清还是颇为满意的。
“送给您。”秀清说着将一个花环递给千代秋。
她接过一看，却笑道：“以狗尾草和野菊花编织的花环，很便宜呢，为什么不用四季蔷薇编织呢。”
“那些俗物怎能配得上老师呢。”秀清说道。
“这些呢，就配得上了？”千代秋有特意考教的意思。
“我生于荒野，长于荒野，就如这草这花，是老师让我明白了生命的意义。而明白了道理的花和草，它们的价值在于自我附加的想象，我将这想象还予老师也就有了不同的意义。而四季蔷薇是别人附加的幻想强加于我，对我来说，廉价的很，自是配不上老师。”秀清说了一句很绕的话。
千代秋听懂了，她点头，让秀清先进去。
“她那句话是什么意思？”佑助问。
“她那句话的意思就是告诉我，她懂了这堂实践课，这才是送给我最好的礼物。”千代秋欣慰的笑起来。
“能不能细细解释一下。”佑助难得虚心请教。
“这草叫狗尾草，这花叫野菊花。这草这花原本生于荒野，它们并不无名字也并无确切的价值，但从人给它们起名开始，它们就被冠以了价值。若我给这两个东西取一个好听的名字，是不是它就值钱了呢？若我将花这草绑定一个附加的概念，是不是又更值钱了呢？从本质上来说，它们与现在高贵的四季蔷薇并无不同。野草如此，花如此，人又何尝不是如此。人本无贵贱之分，是人强行分了阶级，为了阶级的正确性而附加概念于其上，听起来越高大上，对普通大众来说其实越毒的很。比如圣人，比如贤者，比如将军，比如皇帝。这些一个个概念最先开始推行的时候，都是为了区分人与人的不同，但是随着一代又一代的宣扬，这些人的高贵就在人的脑海中形成了固定的回路，这些回路越是坚固，这些人就越高贵。以至于后来，哪怕只提这些名字，未见其人，人都会本能的畏惧，甚至颤抖。”千代秋慢悠悠的说着，佑助静静的听着。
“这其实就是樱落师兄常说的话吧，愚蠢非天生，而是教出来的。”佑助点头，他貌似明白了。
“明白了这些其实并没有什么用。”千代秋此时却颇为自嘲的一笑：“人生而平等，我一直遵循的原则也是有教无类。所以我的课程一直都不是在盲目告诉他们一些似是而非的大道理，而是告诉他们需要思考，通过思考来确定自己的理想，自己一生要干的事情。我一直在告诉他们，告诫他们，但凡让你觉得快乐的东西都是有毒的。这种毒不是因为快乐本身，而是有人会因为这些快乐来制造幻想从而奴役你。我说的非常直白。我甚至还可以说的更直白一些。我不屑也不想用一些高大上的词汇，绕弯子的方式告诉他们道理，因为那种行为本身就是为了做隔离。用复杂难懂的专业词汇去隔绝普通人了解一些简单的道理，这是布局者才会做的事情，而不是老师该做的事情。”
“比如快乐的东西都是有毒的这句话，我不说人话的时候，这句话可以变成这样：当人的潜意识不能转变为显意识来思考，一种类似命运的东西就产生了，于是命运就会左右你的人生。”
“这句话很高大上，听起来也挺厉害，但有什么用呢，我不能用这句话教学生。我觉得人是平等的，知识也应当是平等的，道理应该用最简单的逻辑最直白的话语去说，因为我是一个老师。可是事实是什么呢？事实是我面对那些做错事的学生，我需要去人为的给他们分等级，分班级，去教训他们，去引导他们。这会使我难受，因为这于我的教学理念不合。但如果我不那样去做，那么守正本心的人就会觉得不值得，那些贪婪的学生就会更加变本加厉，一旦土壤坏了，那么我教出来的也都是坏人，这是我不能接受的。于是矛盾产生，我就要去做出抉择。”
“贪婪其实没有错，因为这是人的本性，也是欲望牢笼的基础。他们贪婪，那他们就活该被奴役。与其在外面被人奴役，那么还不如在学堂的时候被老师奴役，起码知道了道理。但是同样的，对于想被欲望奴役的人，和不想被欲望奴役的人，其实就已经形成了两个泾渭分明的团体，从生物学角度来说，两个其实都已经不算是一个物种了。把两种人放在同一个地方其实反而是一种不公平。所以我得出了一个让我不能接受的结论，人生而平等，但是人的选择决定了他处于哪个层级，一切的痛苦都是自找的。”
千代秋望着天空远处火红的云彩说出了如上的话语，她的心难得触动，道理就是如此简单的推理，只是做事的时候却难于心的选择，痛苦便由此而生。
她叹了口气，将花环戴在头上，心情才好了些许。
远处秀成归来，他是第二个回来的学生。
他淡定的走到千老师的身前，恭敬的说了一句：“老师好。”
他说着将一朵四季蔷薇送到了老师的手中。
“为何送我四季蔷薇。”千代秋问。
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