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“至于区别的话,人治应该是权大于法,君王的命令可以比法律有效。而法治则是属于法大于权,任何人都要遵守法律,不能超过法律的界限。”

“很好啊!沈同学,我看你对法律很有天分啊!以前有接触过么?”章教授对于沈旭东的回答十分意外,并且非常满意。

没怎么思考过这些问题的人,初次能想到这层就已经很不错了。

沈旭东讲完,班上不少同学都开始点头,比较赞同他的说法。

“我给大家补充几点区别啊!人治,一般是出现在自然经济以及农耕经济时期,封建社会为主。至于法治,则是处于市场经济下,一种现代民主的治国方式。”

“法治强调权自法出,即所有公权力都应当具有合法性根据,不然便不得行使任何公权力。人治强调法自权出,朕即国家,统治阶层既能创生法律,又能超越法律。他们只是用法律管制和镇压老百姓,维护自己的统治。”

章校长介绍到这儿,也不自觉的语速降了下来,并且开始整个人有些慷慨激昂起来。

“在做的都是咱们省里可以说是中高级别的干部,每个人在各地区都担任着非常重要的职位,以及掌握了不少公权力。”

“我今天跟各位谈这个人治和法治的问题,并不是说让你们真正来学习法学,而是让你们更清楚自己所掌握的公权力来自哪里。咱们国家是人民民主专政的国家,所有的权利都来自于人民,是人民赋予我们这些权力。”

“我希望各位今后,在执行公务时,心里起码都得有一个底线,不要浪费人民赋予的权力,更不要用人民赋予的权力来欺压人民。”

班里坐着的干部听到这儿都是正襟危坐,对于今天章校长的课在内心都开始警醒起来。

倒是葛磊对于最初的章校长的反问有些没搞清楚状况,继续提问道。

“那章老师,咱们国家究竟是人治还是法治?”

这个问题不仅是葛磊,其他的所有同学都非常疑惑。

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