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正月十四是燕大学生返校的日子,周末的原因,正月十六才正式上课。
元宵节虽然过的很热闹,睡的也迟,但第二天是正式上课的日子,还没睡足的罗子凌还是早早起床,简单的晨练后,就去学校了。
今天有他主讲的两堂课,鲍勃和德曼都将来旁听,他要先去做准备。
鲍勃和德曼都不懂汉语,同声翻译设备要准备好,讲课的秩序也要维持好。
罗子凌知道,自己所讲的课,旁听者非常多,有时候秩序有点乱。
他要把情况和校领导汇报,让他们多派保安维持秩序。
让罗子凌意外的是,一大早接到丹曼王子身边管家的通知,说丹曼也想过来旁听罗子凌的讲课。
罗子凌没有拒绝,让丹曼直接到学校过来就是了。
董晓婉和王飞扬很早就在为今天正式开学的事情做准备,她们都知道几位外国客人要来旁听,也为此做了相应的准备。
两个女人还是挺能干的,准备工作做的挺不错,让罗子凌非常满意。
今天讲课安排的地点是一间能容纳三百余人的大教室。
前面几个位置,留给了学校领导和几位外宾。
学校的领导,早早到教室门口等候。
德曼和鲍勃没有摆架子,他们轻车简从,提早半个小时就过来。
他们和学校领导做了简单的交流后,也就到位置上就座。
他们在位置上坐下的时候,教室里还没一半人。
丹曼王子比他们稍迟一些抵达,他到学校的时候,距离第一堂课只十分钟时间了。
这三位嘉宾没有摆架子,提早到教室,让罗子凌有点满意。
开学的第一堂课,来听罗子凌讲课的学生并没想象的多。
原因主要是,第一堂课大部分人都要去自己班级上课。
毕竟,第一堂课很可能要讲新学期的安排,大家都需要好好听听。
不过,能容纳三百人的教室,还是差不多坐满了。
罗子凌做了简单的问候后,也就切入正题。
他上课的风格和以前差不多,依然不用讲义,而是即兴讲述。同声翻译虽然不能将罗子凌的意思完全表达,但鲍勃和丹曼、德曼及他们的随行人员还是大部听懂了。
燕大的几位新任领导,也是第一次听罗子凌讲课。
他们惊讶于罗子凌讲课的随意性,但也不得不佩服他这样的讲课,完全不会让学生感觉到枯燥。
而且,罗子凌讲课时候互动很多,多的让很多学生随意的完全不像在上课。
他们也不得不承认,这样互动非常多,完全不拘泥于教材的讲课,确实不让人觉得枯燥。
听罗子凌描述一些疾病的症状时候,他们忍不住与自己身体的体症结合起来,不自觉地去诊断自己有没有得病。
那些学生肯定也是这样,在自觉自己有罗子凌所讲的那些症状后,站起来和罗子凌互动。
罗子凌当场给他们诊查,确定或者排除他们身体有没有恙症。
如果身体有恙症,马上给出治疗方案。
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