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“我没有故意搞破坏。”小男孩低着头,揪着自己的衣摆。

“还狡辩,看来要叫你家长来了。”

张主任声音一凶,小男孩都要哭出来了。

“张主任,让我来吧。”秦川走过去,声音温柔。

张主任神色一滞,多少有些不好意思自己凶巴巴的一面被秦川看到。

而且相比之下,他是那么地温柔和有爱心。

这下,张主任更加惭愧了。

秦川蹲了下来,温柔地看着小男孩:“你能告诉我,你刚刚在干什么吗?”

小男孩指了指墙壁上的画,低着头,十分愧疚。

“我很喜欢这幅画。但我没想到……我摸了它一下,那小片颜料就掉了下来。我……我就想把它贴回去。”

秦川笑:“那还是叔叔的问题。是叔叔没处理好。”

小男孩愣了下,茫然地看着秦川,又好似被他的笑容给吸引了一样,真心道歉。

“叔叔对不起。这件事是我做得不好。”

“没关系,叔叔也处理得不好。”

小男孩指了指颜料掉下来的那一块,问:“现在怎么办?”

“那叔叔跟你一起来处理好不好?”

小男孩点了点头。

秦川就拿出调色板,调了下颜色,用刷笔蘸着颜料,然后抓着小男孩的手,一起给墙体补色。

小男孩的小手被秦川包裹住,面露出欣喜意外的表情,眸底一下子就亮了起来。

“你看,天空的气流要怎么画……这样转一圈,两圈,三圈。画笔就能画出纹理了。”

小男孩一脸兴奋地看着秦川:“叔叔,那现在这幅画,是不是也有我画的了?”

秦川点了点头。

小男孩立刻眉开眼笑:“好耶,等妈妈来接我,我要告诉妈妈。我也画了三笔!”

秦川温笑着揉了揉他的脑袋说:“去吧,回教室里去上课。”

张主任牵着小男孩的手,把他送回教室。

秦川放好工具,就转身去了洗手间。

可等他回到要继续创作的墙体时,就看到张主任一脸愁容地站在跟前。

“这……秦先生,我刚送关关回教室了,还想回来跟你解释,我平常不这么凶的,就看到这墙……”

秦川看着墙体上一横一竖深深浅浅,歪歪扭扭的刮痕,面色沉了下来。

之前小男孩蹭掉的是极小一块颜料,重新涂色即可。

但眼前这十几道划痕,看着像是用钥匙这类金属的东西刻画而成,毫无章法,贯穿主体的画面,根本补救不了。

“应该不是关关啊!我刚才一直牵着他的手,把他送回教室,我立刻就过来了。”张主任慌了。

也知道画面受损到这种程度,是很难修复的。

“应该不是他。”秦川面色难看。

刚刚的小男孩是喜欢画画的人。这点从他的行为和语言里可以看得出来。

一个喜欢画作的人,是不会下这么狠的手要毁了一幅画。

但这次下手的人不一样,是存心要弄掉这画面。

秦川看着最高划痕的高度,也不过一个四五岁孩童的高度,心里头隐隐冒出个不安的想法。

“那这怎么办呢?”张主任已经彻底慌了。

秦川打量了下四周的情况,然后指着不远处的监控说:“张主任,方便带我去查监控吗?”

“哦,对,查监控!”张主任拍了拍大腿,连忙带着秦川去监控室。

很快,保安人员就调出监控画面。

真相随即浮出水面!

张主任和秦川离开后,躲在附近的秦思澄拿着书包上的金属挂件,用力划着墙面。

一下,一下,极其用力,泄恨似的。

划了十几下后,她就掉头跑了。

秦川面色沉沉。

张主任立刻认出画面里的孩子,去到中班里把她带到了自己的办公室里。

“老师刚查了监控,看到你用书包上的挂件破坏墙上的画。秦思澄同学,你能告诉老师,为什么要这么做吗?”

有了上次的经验后,这次张主任显得温柔很多。

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