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阿吉是个下象棋的天才。

但他并不是一个教书的天才。

他虽然有热情,有梦想,但他那生硬的普通话、那僵直的教学方式,以及初为人师紧张的心态。

都让这群小孩子们慢慢失去了刚刚对象棋的好奇与兴趣。

他们纷纷找着借口,去一旁的空地上,去玩着他们永远玩不腻的游戏。

阿吉很失落,因为他觉得自己并不适合做老师。

他摸着那挚爱的棋子,不停的在心中说着对不起,也不知道他的对不起,究竟是为了那群天真无邪的孩子,还是为了什么。

“来一盘吧?”杨铮望着失落的阿吉,主动将棋盘换了个方向,他很自然的把红子先手让给了阿吉。

阿吉点了点头,苦闷的把手中的棋子放回原位。

“我是不是不适合当老师?”阿吉低声问道。

“不,你适合。”杨铮微笑的回道:“对于老师这份职业来说,最重要的永远还是心底中对职业的热爱。”

“可是光有热爱可不够啊。”阿吉低着头,缓缓移着相,他又有些忧郁的低声说道:“你难道没看到吗?没看到刚才那些孩子嫌弃我的眼神吗?”

“那又怎么样?”杨铮拿起了黑象,他久久没有落下。

“你觉得这个象像什么?”

“象像什么?”阿吉楞在原地,他死死盯着杨铮手中的黑“象”,他有些不知所措。

“你难道不觉得,这个象,是动物园的大象吗?”杨铮指了指他手中的象,又指着阿吉那边的红“相”,他倒是满脸兴奋。

“象棋一共有三十二棋子,但只有三种棋子不一样,一种是象和相,另外两种则是兵卒与将帅。”

“其实在古时候,还有一种棋子也是不一样的,那就是炮与砲。”

杨铮架起了黑象,在棋盘上用空下来的手指写着“炮”与“砲”,随后他又笑着说道:“黑砲在我国古代历史中,更多指的是抛石车的意思。”

“而红方的炮,也相对指的是有火药的热兵器。”

“原来如此,可是您说的这个和我适不适合做老师有什么关系?”阿吉拿起了红炮,仔细端详后放在中间。

“关系自然大了,因为大人和孩子的视角是不一样的。就像今人很少会去理解古人。”杨铮认真的架上了屏风马,又缓缓说道:“同样在孩子们眼里,象棋也不仅仅是一场只看胜负的棋类运动。他更是一场游戏,一场充满着想象力和智慧的游戏。”

“在这场游戏里,孩子们不会计较棋盘外会有什么,更不会计较输棋赢棋后的差异。因为,在他们眼里,玩象棋就是玩象棋,开心快乐才是最重要的。”

阿吉听完了杨铮的话,他忽然不知道这盘棋该怎么下下去了。因为,他想到了之前,自己最初接触象棋,也只是因为自己身边没有别的消遣,也没有没的玩伴,他只有象棋。

那时候的象棋,带给了他很多乐趣,也让他贫穷孤独的童年多了些许值得留在记忆里的色彩。

他环顾着四周,天上的云是白的,旁边的树是绿的,他脚下的地是白的,他眼前的棋盘却是五彩斑斓的。

他仔细观察着棋盘上的每一粒棋子,他的脑海里突然又浮现着一场场他才能看见的画面。

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