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艾米丽和杰克邀请了独立的评估团队，对他们的文化项目进行评估，确保它们的可持续性和社会影响力。这些评估帮助他们优化项目，提高效率和效果。
�6�1 文化领袖的培养：
他们启动了一个文化领袖培养计划，旨在培养下一代的文化领导者。这个计划通过提供培训、指导和实践机会，帮助参与者发展必要的技能和视野。
�6�1 星空下的告别：
在他们的旅行结束时，艾米丽和杰克回到了他们最初的书店。在一个晴朗的夜晚，他们坐在书店的露台上，手中握着彼此的手。他们回顾了自己的一生，感到满足和平静。他们知道，即使他们离开了这个世界，他们的故事和对文化的爱将会继续在星空下流传。
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第十章：星空下的传承
�6�1 书店的重开：
在经历了几个月的旅行和反思后，艾米丽和杰克决定重新开设书店。他们希望这次的书店不仅仅是一个销售书籍的地方，而是一个真正的文化中心，能够承载他们的梦想和传承。
�6�1 书店的改造：
他们对原有的书店进行了全面的改造，增加了一个多功能的活动空间，可以举办讲座、展览和社区活动。书店的设计融入了他们旅行中获得的灵感，墙壁上挂满了来自世界各地的艺术作品，书架上则摆满了他们壁上挂满了来自世界各地的艺术作品，书架上则摆满了他们的书籍。
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