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我赶紧说：“想。”
涂医生说：“这就乖了。”
脱了裤子。涂医生把我的脚仔仔细细地摸了几遍，然后还把两只脚拉来对齐比，又轻轻地扭了哈我的脚掌。
然后沉重地对父亲大人说：“这个娃儿的骨头两根都断了，现在又长好了，只是是错位的，没有对齐。要治疗，就只有一种方法。”
父亲大人忙问：“什么方法？”
涂医生说：“重新弄断了再接。”
我们一听都懵了。缓了一哈，父亲大人说：“只要能医好他，什么方法都行。我们信任你。”
涂医生说：“你们同意了那就好。只是重新弄断会非常的疼，可能比他刚断时还疼。另外在弄断和新接的这两个过程中娃儿不能乱动，不然就达不到理想的效果。为了减轻他的痛苦，可以打麻药。打了麻药就不疼了。但是打麻药有两个问题。一个是我这里没有专业的麻醉师，都是我自己摸索着在打。给大人打的多，给小娃儿还没有打过。这个打麻药是有个体差异性的，就是说有一定的风险在里面。二个是打了麻药，对小娃儿的神经系统还是有一定的影响。”
我听到说神经系统，忽然就想到会不会把我打傻了。如果我变成了一个傻子，那不就是个精神上的残疾人吗？我还怎么去读书？别的同学已经比我聪明了，我再变傻了不是更读不赢人家了吗？这样一想我赶紧给涂医生说：“涂爷爷，我不怕疼，你就不打麻药了，就这样给我医。”
涂医生望了望父亲大人。见他没有说话，算是默认了。就出门去了。
过了一会儿，只见涂医生拿着一条毛巾，另外一个助手帮他拿着一些木板、纱布、盆子等东西进来。
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