傲娇无罪G提示您：看后求收藏（第376章 惊心动魄的对决,钻石王牌之金靴银棒,傲娇无罪G,御书屋），接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
“这就商量完了吗？”御幸回来的时候，一脸笑容的馆广美主动搭话了。
“嗨！享受这场比赛吧！”御幸正经的回答。
“那么来吧！我只想打一场不会后悔的比赛！”这个时候的馆广美好像放下了一切，完全看不出来他的性格居然是内向型。
“馆桑这样想，仙道会很开心的！
大概！”说完，御幸就开始打暗号了。
“开心……嘛？”馆广美在心中自语，随后做好的准备。
“阿宪！解决他！”
“阿宪前辈！”
“东桑！！！”川上心中喊着东清国，投出了第一球。
“咻！”
“啪！”
“坏球！”
这一球馆广美本想挥棒但是看到球路后，被强行憋了回去。
“首球外角低直球！！”
“就好像从我身后投出来的一样啊！
这个投手！”馆广美对第一球有些吃惊，准备区和打击区看球还是有很大区别的。
“好球！阿宪！球很犀利！”御幸将球传了回去。
“这样就好了！”御幸心中想着，打着暗号。
“咻！”
“啪！”
“好球！”
“第二球同样是外角低直球，打者没有出手！！！”
“真是很不错的配球啊！第一球想打结果是坏球强行让我收回球棒！
第二球同样的球路，让我本能反应迟钝了一些！
这对投捕……
果然，这样才配得上这场比赛的高潮啊！
比赛真是让人高兴啊！”馆广美在心中由衷的叹道。
“第三球，内角低！”
“噗！”
“咻！”
“啪！”
“坏球！”
“niceball阿宪！”
“看的很清楚啊！阿馆！”
“馆前辈打出去！！！”
“下一球会投到哪里？
球数一好两坏！正常情况在打者看的很清楚的情况，应该很想要好球吧？”馆广美并没有丝毫的轻松。
御幸的配球也异常谨慎，练习比赛的时候，降谷宁可投坏球也不愿意投好打的球，馆广美在这种情况下结结实实的打了出去。
这个男人作为四棒打者可是真的有实力的。
“这里！”经过深思熟虑之后，御幸想好了第四球的位置。
“咻！”
“用外角球决胜吗？……嗯？”
“啪！”
“坏球！”
“好险！这家伙！看穿了我想出手吗？”在最后时刻收回球棒，松了一口气的馆广美凝重的看向了御幸。
“看的很清楚！”
“投手投不出好球哦！”
“他在逃避了！”
“阿宪前辈！球很犀利哦！”
“投的很好！”
“进攻吧！”
“不过，三坏球是事实！
大概不会保送我，虽然坏球优先，但是确实是在向我进攻，想要解决我的心情，我感受得到！”笑容收敛了一下之后，馆广美恢复了那一脸奸笑的表情。
“在这里投一个内角球吗？这个打席的第一球！内角高！”犹豫了一下，御幸再次摆好了手套。
“咻！”
“来了！内角球！……嗯？可恶的家伙！”
“乒！”
“界外！”
“在这里投出了滑球！打者顽强的打得滚到了身后！
这样一来球数满了！
还在积极的进攻呢！青道投捕！！！”
“三振什么的……我从来没有想过！
是我们九个人来让他出局这件事，我从来没有忘记！！！”御幸在心中自语，这也是他在这一球投决胜球滑球的原因。
作为右手的侧投，川上对于右打者来说，滑球，外角球角度都很大，但是内角球却不一样。
所以必须要谨慎，如果追求用决胜球去三振，在这里投内角球，那么刚刚就完蛋了。
“虽然碰到了，但是有这个滑球扰乱也会让直球更加难打，接下来就是持久战了。”御幸在心中轻笑，这也是一个不知道压力是什么的家伙。（至少前辈隐退之前是这样）
“咻！”
“乒！”
“界外！”
“这一球也是滑球！！！”
“第二球就跟上了吗？”御幸完全不在乎。
“咻！”
“乒！”
“噗！”
“界外！”
这一球打到了哲队的身后。
“又是外角低！”
“时机跟得上哦！阿馆！”
“和他纠缠下去吧！”
“咻！”
“乒！”
“界外！”
“又是滑球！！”
“呦西！姿势完全被破坏了！重心也开始虚浮。
就在这里！内角球！！！
要相信身后的守备！”
当御幸张开手套的时候，川上的呼吸瞬间粗重了很多。
他知道该来的总是要来！
“噗！”
“咻！”
“噗！”
馆广美身体的第一反应依然是踏步，这证实了，他的姿势被外角和滑球这两种落点在外角的球，破坏得不成样子。
但是，
“乒！”
！！！
球还是被一个比较勉强的姿势打了出去，而且球飞出去的弧度可一点不勉强。
“ku！ku！ku！ku！ku！”
“中坚手！”
仙道的反应要比御幸的喊声更快。
川上有些难以置信，这么多的配球，那种姿势下居然能打出这样的球。
不止是他，就连御幸都是难以置信的表情，他自认已经做的非常好了，打者的姿势完全被破坏，馆广美身体本能都快过了思考，就能证明这一点。
但是棒球，结果就是一切，这个打击还是打者更胜一筹。
御幸喊完不由自主的看向了板凳席，他是知道片冈教练是有后手准备的。
那就是，
“说服那个家伙……，让仙道上投手丘……，”御幸的脑海中只有这一个念头了。
这种局面能够不受影响，用绝对的实力完美压制住桐生打线的只有那个即插即用的男人了。
本章未完，点击下一页继续阅读。