第114章 教育的迷局：命运的转折

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窗外的天空，风起云涌，乌云密布，屋子里瞬间暗了下来，王至诚正代表中方与在华教会大学的外籍校长们进行激烈的辩论。会议室的空气中弥漫着紧张的气氛，墙上的钟表滴答作响，仿佛也在为这场斗争计时。

刹那间，头顶上的电灯神奇地亮了，王至诚坐在桌子的一侧，脸上泛着铮亮的光泽，眼神却透着坚定。他深知自己对中国教育的了解远不如在场的外籍校长们，但他心中对祖国教育的热情与对民族前途的关注，迫使他不得不以坚定的声音表达自己的立场。“鉴于诸位的努力和在华教会大学所取得的成就与声誉，我和中方代表一样，还不希望这些大学取缔或关闭。”

他的话犹如在水面投下了一颗石子，荡起层层涟漪。桑黻翰、魏馨兰、卜舫济三位校长的神情都微微变化，似乎从中看到了希望的曙光。卜舫济，身材魁梧，脸上挂着几分忧虑，皱眉道：“我们不希望我们的大学取缔和关闭，但师生流失越来越多，如何破解呢？”

王至诚深吸一口气，心中暗自鼓励自己。他目光坚定，眼中闪烁着思考的光芒，回应道：“目前，国内外许多高校通过办分校、联合办学寻找出一条发展的路子。”

与会者们聚精会神地盯着他，期待着他的建议。王至诚掰着指头，开始详细列举：“目前上海有同济大学、上海大学、南洋大学、政治大学、中国公学和第四中山医学院。还有光华、大夏、大同、复旦、震旦、沪江、圣约翰、徐汇公学等私立大学，其中震旦、沪江、圣约翰为在华教会大学。”

他继续道：“同济大学，简称‘同济’，为国内各医校之冠……正在申请国立大学。同济大学第五任校长袁希涛，曾说服张作霖筹设东北大学，建议蔡元培推荐徐悲鸿赴法国深造。曾参与筹办复旦公学，并担任复旦公学第一任教务长，震旦、沪江或者约大，谁能与同济大学合作，那将是如虎添翼啊！”

他的话音刚落，卜舫济和魏馨兰都摇了摇头，神情中透出几分无奈。魏馨兰，温柔却犀利，微微皱眉：“袁希涛年事已高，我们有心意加盟，但恐怕他无力合作了。”

“那可以考虑上海大学！”王至诚眼中闪过一丝希望，强调道，“上海大学以提倡新文化为号召，设立国文、英文、美术三科及附中。于右任被公举任校长，并亲自题写了校牌。共字号书记陈独秀与李大钊等人多次酝酿筹划。这样国共合办的大学必定前途一片光明啊！”

圣约翰大学校长卜舫济却惋惜地摇摇头：“上海大学创立过程中出现了携款私逃事件，更有国共两党的策划甚至担任主要领导职务，政治渊源太深，以后定有是非吧。”

王至诚注视着这位身穿中国长袍马褂的中年男子，心中暗想：看来他对上海大学的担忧并非无稽之谈。他坦诚地说道：“上海大学的筹备的确经陈独秀和李大钊的指导。成立之后，校委会和董事会也多是国共双方的重要人物。”

卜舫济叹了一口气：“国共两党的重要参与，把上海大学卷进了政治漩涡。即便于右任校长再努力，如果国字号右翼派干预、破坏，就不利于上大的发展。”

王至诚感受到气氛愈发紧张，急忙劝解：“上海大学起步晚，东南高师又是一个穷乱的摊子，有了国共的合作跟进，迅速发展成为‘武有黄埔、文有上大’的革命学校。1927年4月1日，上大新校舍在江湾奎照路落成。我觉得圣约翰大学以分校的名义接受上海大学的直接领导，也是良策。”

卜舫济的声音提高了几分，显得有些激动：“恕我直言，我们不能为成就上海大学，而毁了圣约翰大学。”