第130章 建立国防科技大学

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接着，穆璟珩又指向另一处规划用地，“那边则建造一座大型的图书馆，收藏古今中外的军事典籍、科技着作以及各类学术文献，务必使学生们能够在知识的海洋中尽情遨游，汲取智慧的养分，为他们的学术研究与创新思维提供坚实的基础。”众人沿着空地继续前行，讨论着训练场、宿舍区等区域的规划。训练场要足够广阔，设置多种地形与障碍，以模拟真实的战场环境，锤炼学生的实战能力与应变技巧。宿舍区则要保证舒适与安全，为学生们提供良好的休息场所，促进他们的身心健康发展。

随着筹备工作的推进，师资队伍的组建也成为了关键环节。穆璟珩亲自出面，邀请大离国内的知名学者与战功赫赫的将领担任教职。一些隐居山林的高人，听闻此等盛事，也被穆璟珩的诚意所打动，纷纷出山助力。在课程设置方面，除了传统的军事课程如兵法谋略、排兵布阵，还增添了诸多新颖且实用的学科。例如，由擅长机械制造的学者讲授兵器改良与创新，使学生们能够了解并参与到新型武器的研发过程中；天文地理学者则传授如何利用自然环境与天象变化制定战略战术，让军事行动更具科学性与前瞻性。

然而，过程并非一帆风顺。暴凌国得知大离筹备国防科技大学的消息后，深感威胁，暗中派出奸细试图破坏。他们在招募人才的过程中散布谣言，蛊惑人心，声称这是大离朝廷的一场阴谋，进入大学后会被当作战争的炮灰。一些不明真相的百姓和学子开始产生疑虑，报名人数一度锐减。

穆璟珩得知后，一方面加强安保力量，抓捕奸细；另一方面，组织官员和学者深入民间，详细解释国防科技大学的办学宗旨与意义，展示美好的发展前景，逐渐消除了民众的误解，报名人数又逐渐回升。

终于，在历经重重困难与努力后，国防科技大学迎来了第一期学员入学。开学典礼上，穆璟珩望着台下朝气蓬勃、满怀壮志的学子们，心中满是欣慰与期待。他深知，这所大学承载着大离的未来与希望，这些学员将在未来的岁月里，运用所学知识与技能，为大离铸就坚固的国防壁垒，书写属于大离的辉煌篇章。而大离与暴凌国之间的较量，也将在这股新兴力量的推动下，走向更为波澜壮阔的局势，大离的命运，在此刻悄然转向自强与兴盛的新航道。