第六章

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第六章

金韶贤再次放弃思考自己的过往未来，因为再想下去就会陷入我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？这个永恒的哲学问题。别小看这三个问题，它们分别对应着宇宙论、人生论、知识论，揽括着世界万物的变化。从远古时代的人猿就开始思考，所以就算金韶贤想成一个化石也不会整理明白。

还是继续边走边看吧，就像最近金韶贤“迷”上了唱歌，准确来说是童谣和各种动画片主题曲。

金韶情小朋友已经四岁了(1999-1995=4)，按照韩国算法她已经六岁啦。为什么会差了两岁？因为韩国人的年龄算法显然是很有民族特色的。首先要加上在妈妈肚子里的那一年，也就是还没出生算一岁；然后以每年三月一日为分割线，之前出生的要再加两岁，之后出生的只再加一岁。当然韩国也有它们自己的阴阳历法，过着阳历阴历的生日，很多外国人都会被搞混：你丫的到底几岁！

这些都不是什么问题，和世界融合的过程中也依旧保留着历史传统，很多国家都这样。而且大多数韩国人也都是按照国际惯例来报年龄，除非需要隐瞒真实年龄。

这些真不是什么问题，真正的问题是已经四岁的韶情小朋友应该要学会独自睡觉了，而姑娘胆子小，每到晚上要自己睡的时候就又哭又闹。三、四岁左右是幼童的第一个心理逆反期，他们的自立形式是通过任性来表现的。而把孩子的自立与合作协调起来，可以将孩子这种不完全的自立转变为完全的自立。这个时候，身为哥哥就要出来分担父母的劳累了。

上一世金韶贤是家里的老幺(韩语：忙内)，这一世当了哥哥(韩语：欧巴)。虽然没有经验，可不就是让着宠着哄着三连招，好不容易有个妹子，疼爱都来不及。不就是童话故事嘛，什么？《白雪公主》听过了，《月亮冰激凌》听过没，欧巴还会讲石猴子哦。故事都讲完了，那就唱首歌给你听：“有三只小熊，住在一起。熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝。熊爸爸胖胖的，熊妈妈~很苗条，熊宝宝~非常可爱，呜呼呜呼好棒哟”。

错，错，错，这个顺序错了。应该要先唱歌，把妹子的兴奋度提到最高，high翻天，然后再乘她暂歇旗鼓的时候施展讲故事催眠大法。这可是金韶贤的经验之谈，先讲故事的话，会被好奇宝宝的十万个为什么烦死的，而后唱歌的话，会一直被安可的。

讲故事、哼童谣可不仅仅是要让小韶情睡觉那么简单，这可是对孩子的启蒙教育。小孩子第一次认识到外面的世界，在对的时机讲对的故事，告诉他们世界是美好的，而你要做一个善良的人。在交流的过程中，孩子们懂得了美丑善恶，学会了礼义廉耻。

比如说小韶情不爱喝牛奶，那你也不能强迫她喝不是，这时候来一首奶牛之歌多好：(a-sa-a-sa-a-sa-a-sa)牛奶好喝好喝~，一早上醒过来，睁开眼(a-sa-a-sa)，好想喝一大杯牛奶(给我牛奶啦)，我们全家人的健康(a-sa-a-sa)，都是靠牛奶喔(wow~)。

又比如说小韶情现在正是爱说话的年纪，有什么事情都要和所有人分享，这个时候，哥哥就要扮演好各种角色了。身为一名老师，要纠正小韶情的不标准发音和错误语法；作为一个垃圾桶，要安慰小韶情的点点不快，些许失落，让她重新开心起来；当作为小韶情的榜样，必须以身作则，教导她站有站姿、坐有坐姿，电视是不能多看的。

而且不仅仅是唱唱歌，讲讲故事就足够了。四岁的小韶情现在正是思维能力和想象力喷发的年纪，搭搭积木啊、捏捏橡皮泥啊、画画儿啊都是非常好的，想象的翅膀不展开，以后就很难有机会了。还要经常带着她走街串巷，找呀么找呀么找朋友。

可真是有够忙的，金韶贤自己的幼童时期当然会和小韶情有些不同，比如睡觉前喜欢安静，这个时候父母还过来唱歌讲故事就打扰了，还有电视机在更多的时候是用来听的，而不是看的。所以，现在为了照顾小韶情，金韶贤要重新学习起儿歌，韩国童谣、英文儿歌样样俱全，动画片主题曲也要跟上“潮流”，还要学会讲好听的故事，《安徒生童话》听腻了，那就参杂点《小蝌蚪找妈妈》。

孩子们的世界总是单纯而美好的，就像小韶情会和哥哥一起欢歌载舞，却浑然不在意金韶贤难听的歌声。是的，金韶贤没有什么歌舞天赋，声音也不是燕语莺啼，虽然不至于五音不全，但他自己是受不了的。好在现在他才11岁，还没有进入变声期，不然那小男生拉锯一般的嗓子唱起儿歌来，真当是惊天地泣鬼神。

为了不祸害金韶情这株祖国未来的花朵，金韶贤决定好好打磨一下他的歌喉，反正也无事可做。就先从乐理知识开始吧，乐理就是音乐之门的钥匙，不掌握乐理怎么能走进音乐殿堂。也不用找老师，先找本《基本乐理教程》看看，自学这种事儿对于金韶贤而言就是家常便饭。

让我们一起来琢磨琢磨这个乐理，先是几个定义：

拍(beat)：广播体操“1_2_3_4，2_2_3_4，3_2_3_4”，每数一个数就是一拍，拍与拍之间的间隔是一样的。

节拍：一定数量的拍组成“小节”，而这个数量就是节拍。占据全小节的音符时值就是全音符，占据一半的就是二分音符，以此类推。我们大部分听得音乐都是四次拍的，4/4，上面代表每小节有四拍，下面表示以四分音符为一拍。

速度(tempo)：音乐的快慢程度，每分钟拍的个数就是大家常说的bpm(beats_per_minute)。为了使音乐准确地表达出所要表现的思想感情，必须使音乐按一定的速度演唱或演奏，快歌、慢歌就是这么来的。

力度：音乐的强弱程度，力度并不是音量，狭义上它是由振幅决定的，不同振幅决定力度的大小。广义的力度有节拍中的力度，节奏中的力度，旋律中的力度，歌词中的力度。只要抓住力度的变化规律，就能够很好的表现音乐，从而塑造出准确的音乐形象。